【暑假好帮手高二英语】2015最新高二英语暑假作业答案大全

2019-01-07 基础英语

  训练1

  冠词、 数词和名词

  ? 基础练1. Bhuman nature(人性)为抽象名词,表示一般概念,前面不用冠词。表示世界上独一无二的东西时,往往要加定冠词the,the universe指“世界”。

  2. A题干中提到的coal、gas和oil都是燃料,因此答案是fuels。这里用复数形式表示多种燃料。

  3. Aatmosphere意为“气氛、氛围”。句意:两国最高元首在一种友好的气氛中进行会谈。state意为“状态、情形”;situation意为“形势”;phenomenon意为“现象”,均不合题意。

  4. C此题前一空是特指这一次实验,而第二空是泛指巨大的成功。

  5. Dpower意为“权力,力量”;account意为“账户,记录”;way意为“途径,方法”;access意为“可以接触到”。have access to意为“可以利用,可以接触到”。句意:罗丝是史密斯先生的秘书,因此她有机会接触到他所有的商业电子邮件。

  6. D句意:我早上通常会在公园慢跑,边吃早饭边看报纸。这是惯常的做法,所以选D。drill意为“操练”;action 是指具体的行动;regulation 意为“规则”;routine意为“常规”。

  7. C句意:我很难说哪种酒最好,这是个人的口味问题。matter 意为“关于……的问题”; affair 意为“事务”;event意为“事件,运动”;variety 意为“各种各样”。故C项正确。

  8. B句意:健康问题跟不良的饮食习惯和缺乏锻炼紧密相关。a lack of 意为“缺乏”;limit 意为“限制”;need 意为“需要”;demand 意为“需要”;故选lack。

  9. Dhundreds of thousands of 意为“成百上千的”,是约数表达法。

  10. B句意:一千美元一个月不是一大笔钱,但可以帮助支付我的生活费用。living expenses是“生活费”的意思。bill 意为“账单”;price意为“价格”;charge意为“收费”,均不合题意。

  11. Dgo (out) for a walk是固定词组, 所以第一空填不定冠词;第二空表示特指去散步的精力,因此用定冠词。

  12. C前一空是特指比尔·盖茨19岁从大学辍学并创办电脑公司的故事;后一空可根据“drop out of school(辍学)”推知。

  13. A第一空格中用不定冠词,表示“一股人潮”;第二空格是特指美国这个国家,因此用定冠词。

  14. D本题考查名词dozen 表示数量的用法。a dozen of 表示“一打”;dozens of 表示“许多,大量”,其用法和hundred 差不多。

  15. Bout of shape 是固定搭配,意为“变形了”,符合句意。out of date 意为“过时的,陈旧的”;out of order 意为“出故障的”;out of balance 意为“失去平衡的”。

  ? 强化训练

  1. B这两个空格都应该填定冠词,因为这里说的rush?hour traffic和heavy rain均是说话双方都知道的事情。

  2. D句意:在起飞几分钟后,X?37B飞机成功地向控制中心传回了第一批信号。signal意为“信号,讯号”; mark意为“痕迹,斑点,标记,标志”; sign意为“记号,符号,标牌,迹象,征兆”; instruction意为“传授,教导,命令,指示”。

  3. A句意:越来越多的国家向太空发射人造卫星,因此发生“碰撞”的危险只会增加。B项意为“发现”;C项意为“运作”;D项意为“发明”,都不合题意。

  4. A根据题意可知A项符合语境。moment意为“时刻,时间”,即这时候不是邀请我的合适时间。

  5. Asense意为“感觉,意义”;matter意为“事件,问题”;case意为“事情,情形,案例”;opinion意为“意见, 看法, 主张”。显然A项符合题意。What?s the sense of…?意为“做……有……意义?”

  6. B前一个空格处是泛指;后一个空格处的one指代resource,“that can be made once more”是定语从句,修饰先行词one。

  7. B该句中“床”和“书”都是特指的。

  8. A句意:——苏珊来年又来看你了吗? ——不,差不多又过了十年她才再一次来看我。the following year习惯用定冠词。在一般情况下,序数词之前要用定冠词the 而不用不定冠词a。the用于序数词前是表示动作发生的顺序“第一,第二……”,而a用于序数词前是表示动作重复的次数及顺序,译为“又一,再一”。

  9. D句意:你总是精力旺盛。能告诉我秘诀吗?power意为“力量,能力”;strength意为“力气”;force意为“武力,暴力”;energy意为“精力,能量”。

  10. C该题考查词意和名词与介词的搭配。attitude towards/to意为“看待……的方式,态度”。point 意为“观点”;idea意为“想法,主意”;sight意为“见解,看法”,它们后面通常跟介词of。

  11. C句意:这家餐馆越来越出名,因为它做的各种各样的食物适合各类人群。a range of强调一个系列,而a wide range of意为“广泛的,各种各样的”,符合题意。for引导原因状语从句,that引导定语从句。

  12. B这是倍数的三种表达方式之一,即“倍数+as+形容词或副词+as…”。另外的两种方式是:“倍数+形容词或副词的比较级+than…”和“倍数+ the+ size/height/depth+ of…”。

  13. Aapproach 意为“方法、手段”,和to 搭配,后接名词作宾语。其他三个名词没有这样的用法。

  14. Aa number of意为“许多”;amount of 一般加不可数名词,表金额;a quantity of 既可以加可数名词也可以加不可数名词,但没有平均每年增加的意思。

  15. C根据句意“孩子们必须被教会怎样应付各种各样危险的情况。”state 意为“状态,状况”;condition 意为“条件,状况”;position 意为“位置,处境,职位”。

  训练2

  形容词和副词

  ? 基础练1. Afriendly意为“友好的,友善的”;lively意为“活泼的,愉快的”;worried意为“焦虑的”;cold意为“冷淡的,不热情的”。根据前面的“In spite of repeated wrongs done to him”可知A项符合题意。

  2. C第一个空的better与后面的rather than构成比较结构;第二空的better是与后面的ill相对应,即在人们生病后恢复健康。这句话的大概意思是:与其生病后治疗以恢复健康,不如花钱提高人们的生活质量以预防疾病的发生。

  3. A句意:随着现代科技的发展,塑料取代了很多传统的材料。conventional意为“传统的”;optional意为“可选择的,选修的”;artificial意为“人造的”;potential意为“潜在的,潜能的”。

  4. B该题考查可修饰比较级的副词,只有B项可以。

  5. C根据上下文,“提到他写的所有歌曲,我认为这可能是他最著名的一首”,well?known意为“出名的”;best?known意为“最著名的”。

  6. B由上文“约翰上星期被解雇了”可知,他对工作的态度是“漫不经心、马虎的”,所以选B。informal 意为“不正式的”;determined意为“有决心的”;earnest 意为“认真的,严肃的”。

  7. C由“汤姆现在打不开文件”可推知原因是“他意外地下载了一个病毒到电脑里”。readily意为“乐意地,便利地”;horribly 意为“可怕地”;irregularly 意为“不定时地”;accidentally 意为“意外地,偶然地”;故选C。

  8. Bbe fresh to意为“对……无经验的”;be familiar to sb意为“对于某人来说是熟悉的”;be similar to意为“和……相似”;be sensitive to意为“对……敏感”。

  9. A第一空表示这辆车与以前的车相比较,用形容词的比较级;第二空所填词修饰动词“fit”,应用副词,无比较之意,故选A。

  10. C此处用比较级表最高级。

  11. Abe interested in是一个常用短语,表示“对……感兴趣”;interesting 表示“令人感兴趣的”。

  12. Cenough 修饰形容词或副词时通常放在它们的后面,此题easily 是用于修饰整个短语“make one?s way to…”;学生会误选easy来修饰way,这样就无法体现这个短语的意思了。

  13. Bquite a few 是一个常用短语,修饰可数名词的复数形式。

  14. Dsb/sth be likely to do sth意为“可能做某事”。possible用于句型It?s possible for sb to do/It?s possible that...。possibly 和probably是副词。

  15. Bmuch 常用于修饰形容词或副词的比较级,此空应为形容词作表语。

  ? 强化练

  1. Anarrowly意为“刚刚,勉强地”;nearly意为“几乎”;lightly意为“轻微地”;slightly意为“稍微地”。此句表示差点被子弹打中。

  2. A句意:由于他在偏远的地区工作,所以只能偶尔地回家看望他的父母。occasionally意为“偶尔地、有时候”;anxiously意为“不安地”;practically意为“实际上、事实上”;urgently意为“迫切地、紧急地”。

  3. B句意:新来的这组学生的表现要比先前来的那组好些。该句有时间上比较的含义。

  4. Cdevote oneself to 意为“把一切献给了……”,所以选entirely (全部,完全地)。strongly意为“强烈地”;extremely意为“极其,非常”;freely意为“自由地,随意地”。

  5. C根据上文的两队的比分,可知我们只以一分之差被打败了。narrowly意为“勉强地,以毫厘之差”;nearly意为“几乎,差不多”;slightly意为“轻微地”;lightly意为“轻轻地”。

  6. C句意:一条定时开往天津机场的汽车路线两个月前开始运行了。normal意为“正常的”;usual意为“习惯的,通常的”;regular意为“定时的,定期的”;common意为“普通的,常见的”。

  7. D根据上文“水吸收和放出大量的热量,因此温度变化不大”。这就创造了一个“稳定的环境”。peaceful意为“和平的,安详的”;sensitive意为“敏感的”;common 意为“普通的”;stable意为“稳定的”。

  8. A根据多个形容词修饰名词的顺序:限定词——数词——描绘词——(大小,长短,形状,新旧,颜色)——出处——材料性质、类别——名词,可知应选A。

  9. A由encouraging 可知此处指“几乎(nearly)”可以不需要帮助就能下床。

  10. A句意:英国政府宣称经济在发展,但调查结果却截然相反。otherwise意为“不同样的,相反的”。

  11. C英语中常用比较级来表示说话者赞赏或贬低某人或某物的强烈的感情色彩。此句意为:我以前从没去过比那更令人激动的聚会了。

  12. Acommon 意为“常见的”;normal 意为“正常的”;ordinary 意为“一般的,普通的”;usual 意为“通常的”。

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