数学知识是我们必须要学习的，那么我们要如何学习数学知识呢，做一份数学知识小报是不错的方法。下面是烟花美文网小编收集的数学知识小报，一起来看看吧!
数学知识小报展示
数学知识小报内容：数学谜语
五句话
走错了(猜一字)太阳西边下，月亮东边挂(猜一字)五句话(猜一成语)大合唱(猜一成语)一人关入口，急得直发抖。下边蹬掉底，上边顶出头(字谜)接吻 -打一成语(酒斗财谜作品)一双筷子(打一数字)花甲之龄长三岁(打一数字)龆年(打一数字)除了死，还是死(打一数字)除了二，还是二百五 (打一数字)除了二还是二 (打一数字)横看是二竖看也是二(打一字)破瓜年华(打一数字)跪着的七 (打一数字)二八年华(打一数字)花信年华(打一数字)我想尿尿(打一数字)一次宴会上，一对夫妻同客人共握手48次 (打宴会的数目)
减去一半等于零 (打一数字)我想聊聊(打一数字)去死吧(打一数字)爱死你(打一数字)18平均分不得9 (打一数字)其实不想走(打一数字)走吧(打一数字)你是白痴(打一数字)羊打架打一数学名词13579(打一邮电术语)横加指责( 打一数学用语)几经沧桑( 打一数学用语)清点女人人数(打一物品)片甲不留(打一数学名词)
数学知识小报资料：数学心得体会
为期五周的小学数学培训结束了，如果要说学习体会的话，那就是学习到了许多教学的方法，解决了一些在教学中的困惑，受到了较大的启发。学习到的不仅仅是专业知识，同时也是上了一堂很好的人生课，感觉受益匪浅，收获颇丰。
1.要懂得欣赏与爱的艺术。作为一名教师只有会欣赏孩子、爱孩子，才会赢得孩子们的爱与尊敬，“亲其师才能信其道”。轻松、活泼的课堂气氛，生动、幽默的讲解，新颖、独特的教学方式。孩子们那发自内心的笑声，亮晶晶闪烁着求知欲的眼睛，下课后意犹未尽、恋恋不舍的表情，就是对教学最好的评价。要让孩子们真正的喜欢，真正地想要学习，真正的想要跟随老师进入那奇妙的知识殿堂。
2.营造具有吸引力的学习背景。《数学课程标准》指出，数学教学中，要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中，逐步体会数学知识的产生，形成与发展的过程，获得积极的情感体验。数学教学情景的创设是激发学生学习兴趣的有力形式，能充分调动学生学数学的“情商”，激发他们的学习动机和好奇心，培养他们的求知欲望，促使他们的思维进入最佳状态，并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感，使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、成功。
3.给学生提供探索与交流的空间。这样才能培养学生养成良好的学习习惯，也有利于学习能力的提高。每节课的教学力求做到：先尝试后讲解，先猜想后验证，先独立思考，再小组合作交流。用数学的眼光去思考、去倾听、交流、归纳，从而使学生获得良好的学习动力，获得可持续性的发展。数学老师应着眼于方法能力、逻辑思维能力培养等各方面的训练，而不能只盯着眼前，如果真正在教学中关注了、注重了学生的可持续发展性，将会取得事半功倍的成效。
培训结束了，我感到自己身上的压力变大了，因为小学数学教师应具备数学思想、数学意识、数学精神和数学美感等品质，才能将数学知识生动形象地传授给学生，以达到教学的高效率。而要想不被淘汰出局，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。
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