考研数学冲刺复习如何举一反三五篇

2023-11-02 考研数学

以下是小编整理的考研数学冲刺复习如何举一反三五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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考研数学冲刺复习建议

现在距2013考研只剩两个月了,这段时间对同学们考研来说是非常重要的,同学们要制定好自己的复习计划,实现完美冲刺。考研教育网的老师们提供以下考研数学冲刺复习的几点建议,助同学们考研成功。

一、保持良好心态。

经历漫长的复习后,同学们现在难免有些烦躁和不安,建议每天尽量抽出一会做些适当的.运动放松自己,调整好心态,同时和周围考研同学多互相赞美和鼓励,提高自信心,共同坚持到底。

二、重视真题,天天模拟考试。

真题是最经典、有代表性的试题,同学们这段时间要重视真题,总结历年真题每类题型的解决方法技巧,并每天坚持模拟考试做一份预测题,做完后要认真分析错题和不会做的题,要避免如出现此类题型再出错。

三、合理安排时间。

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考研数学复习夯实基础举一反三

随着考研在大学校园关注热度的一路飙升,广大学子进入备考阶段的时间点也一年早于一年。对数学公共课这种需要打持久战的科目而言,考研复习初期的基础阶段能够合理安排复习计划,打下牢固、良好的基础,对考试最终的结果有重要的影响。专家认为:数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先将知识基础打牢,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,因此我们将基础知识的复习安排在第一阶段,希望大家给予足够重视。

1.夯实基础,概念学习法

“概念学习法”是学习高等数学的基本方法之一。这一方法顾名思义,就是从基本概念入手。课本和复习资料是学习概念最需要的“武器”。高数里的概念一般都很抽象,必须理解其数学意义。基本概念是课程知识体系的支撑点,掌握了基本概念就等于抓住了纲。“万变不离其宗”,从概念入手,一旦了解了概念,把握住概念中的核心词汇,理解概念中蕴藏的精髓所在,就如同把握了解题的命脉。在做题的时候就有坚实的基础,容易对症下药。

数学的.考题总是有严密的科学性,精确的答案,因而在打牢基础的前提下,万变不离其宗的灵活运用概念,一切难题都会迎刃而解。

2.追根溯源,记忆法

记忆是学习过程中一个非常重要的环节,是掌握知识的手段。俄国生理学家谢切诺夫说过:“人的一切智慧财富都是与记忆相联系着的,一切智慧的根源都在于记忆。”从某种意义上说,没有记忆就没有学习,人在认识过程中就无积累,就没有继承。当然也不能死记硬背,正如歌德所说:“你所不理解的东西,是你无法占有的。”

而很多考生认为数学会做题就可以了,不需要记忆,但是通过和考研数学得高分的同学交流可以知道,在准备数学的最终阶段,还是需要记忆。只有先把基本的概念、解释记住了,才能进行下一步的理解、运用。

3.攻克真题,实战法

不管是专业课还是公共课我们都一再强调真题。真题就是下面我们将要参加的实战考卷的翻版,因此真题的作用不容取代。但是对于真题部分,很多人都不在意,其实,研究一下的数学三和的数学一,可以看出来,数学三的最后四个大题基本上都可以在历年真题中找到原形,数学一的最后一个概率题也一样。

利用真题不是把真题里面的题会做了就可以的,而是指通过研究真题发现考试的重点在哪里,又为什么会把这部分作为重点考察。除了现有的真题形式以外,还会以什么样的形式出现,并要根据可能出现的形式寻找相应的解题思路。

做大量的数学题是必然的途径。做题的过程反过来又加深了对基本概念、基本定理的理解,对基本方法的掌握,相辅相成。在真题之外,还要做大量的模拟题,锻炼对基本知识的灵活利用能力。

4.举一反三,串联法

数学科目不像有的文字科目一样,是分板块分部分的,一个部分没有学好在学另一个部分的时候,相关性不强就可以从头来学,对于这部分的分数不会有太大影响。而数学科目是循序渐进的,基础没打好,积下的问题在未来的学习中就会像滚雪球一样越滚越大,让人不堪重负。而一道高数题涉及的内容回到课本上可能是跨越好几个章节。

所以学习数学时必须要学会举一反三。通过做题发现哪几个知识点比较容易连着一起出题。哪几个知识点又比较孤立,假如出现在同一道题里,又是怎样,并且尝试自己给自己出题,或者同学之间相互出题。

考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习不像政治有的时候对于某些人是可以用突击的形式来完成的。数学与英语复习相似,需要一步一步的积累知识、循序渐进的学习方法。最后,祝愿复习考研的同学们能够复习顺利,在考研复习过程中遇到什么问题,可以直接到我们的网站或者博客留言,进行沟通。

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冲刺考研数学复习建议

现在距2013考研只剩两个月了,这段时间对同学们考研来说是非常重要的,同学们要制定好自己的复习计划,实现完美冲刺。考研专家提供以下考研数学冲刺复习的几点建议,助同学们考研成功。

一、保持良好心态。

经历漫长的复习后,同学们现在难免有些烦躁和不安,建议每天尽量抽出一会做些适当的运动放松自己,调整好心态,同时和周围考研同学多互相赞美和鼓励,提高自信心,共同坚持到底。 (来源:考研教育网)

二、重视真题,天天模拟考试。

真题是最经典、有代表性的.试题,同学们这段时间要重视真题,总结历年真题每类题型的解决方法技巧,并每天坚持模拟考试做一份预测题,做完后要认真分析错题和不会做的题,要避免如出现此类题型再出错。

三、合理安排时间。

2013考研已经进入最后冲刺阶段,同学们一定要合理安排自己的复习时间,做最后一搏。建议每天随身带一本数学公式小手册《考研数学必备手册》,方便随时随地记忆,保证拥有扎实的基础知识,然后通过做真题和预测题来查漏补缺,对于薄弱的知识点重点复习,多做一些这种题型的题,比如《2013数学考试大纲导读核心预测280题》同学们不妨去看看,相信会对复习薄弱知识点有所帮助。最后别忘了调整自己的生物钟,早睡早起,让自己在考试的那个时间段达到最佳状态。

(来源:考研教育网)

(中国大学网考研 )

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考研数学冲刺复习如何举一反三

考研数学的复习,在这个考研冲刺的阶段让一部分需要复习数学的考生倍感焦急。很多同学发现自己复习了这么长时间,做真题还是错很多。很多同学开始焦急、忧虑、像热锅上的蚂蚁。

那么该怎么复习才能解决这个困难呢,考研教育网在此在向大家详细讲解该怎么做好这段时间的复习,解决大家在数学上的困难。

很多同学不论上过没上过我课的同学,都在用题海战术,一提到复习就开始做题。其实这时候做很多的题,对你能否提高你想达到的`比如做真题的正确率是作用不大的。

几种常见的现象:

1、随便拿出提来就开始做

2、不总结错题

3、没有计划性

以上几种现象是我们复习中常见到的几种现象,这几种现象的普遍存在导致了很多同学在最后的复习阶段问题不断的暴漏出来,因此也就有了复习上的瓶颈。

那么我们要怎么来突破这个阶段遇到的瓶颈呢?

给大家如下的几个参考方法:

1、结合大纲、课本找到自己有哪些考点、知识点是没有掌握的,重点复习这些知识点。

2、做题要有方法,可以坚持做一个类型的,而不是漫无目的的做。找到比较有代表性的题目做,做完之后自己的总结做这类题目的方法、规律。一般一个类型的题目做2―3个就可以了。不需要做很多了。

3、对待真题呢,不但对自己做错的题认真研究,对自己做错的题也要认真研究。结合答案,总结方法。这才是做真题的方法,我们要学会的是一个方法,而不是苛求正确率。

4、注意基本的定理、公式,不要忽视最小的知识点。

以上就是我们该如何应对好这个阶段复习数学的方法,具体来说就是举一反三,通过对代表性的题目的方法总结研究,得出这个类型的题目该怎么解答。然后同时加强基础知识的复习,这样通过有计划、有目的、有针对性的复习,可以帮助各位同学来突破这个阶段复习的瓶颈。

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考研数学复习窍门 抓住基础 举一反三

想要在考研数学上拿高分,就必须要具备两个能力,那就是运算能力和运用能力,这是考研考查的重点。提醒考生,即使是大多数需要运算才能得到答案的题目,其解答过程中单纯的运算仅仅占有很小的份量,而影响全局效果的是那些进入运算之前的运筹帷幄。这些整体把握来自于平日大量的练习及对基本概念基本性质的理解,来自于复习备考时有意识的总结与灵活掌握。

基础知识占有很大比例

去年部分题目涉及对概念的.正确理解,暗含使考生可能误入歧途的干扰因素,题目的设计都很巧妙,数字及过程都不繁琐,关键性的几个转弯之后就会柳暗花明。这显示出命题人对题目的用尽心思,也为复习备考者指明复习中应避免出现陷入复杂计算的困境,节约时间在更重要的知识网络的架构及能力的培养上。提醒考生,在考研数学的备考过程中,首先就要注意变通。考生在复习时要重视对数学理论的理解,不要在某些考研数学辅导书的误导下片面追求解题技巧和思维定势。其次要注意基础,注重基本概念、基本原理的理解,弄懂、弄通教材,打一个坚实的数学基础,书本上每一个概念、每一个原理都要理解到位。如今年考查的微分中值定理,就是教材上的一个定理,选择题和部分填空题也是考查基本概念和基本原理,基础知识的考查占有相当大的比例,切不可开始就看复习资料而放弃课本的复习。

学以致用

大家在复习时一定要让自己学以致用,并且能灵活应用。提醒考生,在复习过程中,要注重公式的记忆,方法的掌握和应用。填空题部分和一部分大题难度不大,需要能够理解原理,熟悉公式,灵活运用方法。基础复习阶段非常重要,只要掌握好基础,不管考查什么内容都可以做到游刃有余。同时,在备考过程中还要注意联系实际。注重综合问题、实际问题,这部分内容是强化阶段重点关注的问题和需要培养的能力,需要大家练习一定量的问题,以达到巩固概念方法和原理、提高所学知识解决问题能力的目的。相信只要大家能够按照正确的方法备考,并把理论与实际相结合,这样才能保证自己的数学成绩不断稳步提升。

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