校园规范,国旗下讲话

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【一】:国旗下讲话:规范行为 共创和谐校园

国旗下讲话:规范行为 共创和谐校园

同学们,老师们:

早上好!又是新的一周来临。每当雄壮的国歌声在校园里响起时,每当五星红旗在操场上迎风飘扬时,我们手拉手又开始了新的一周校园生活。我今天讲话的题目是“规范行为,共创和谐校园”。开学已经一个半月,在大家的共同努力下,学校的各项工作有条不紊地开展,同学们的学习也井然有序地进行。我们很高兴地看到,全校同学都能以饱满的精神状态投入到新学期的学习生活中。虽然大家住得比较远,但是都能做到上学不迟到,排队进学校。虽然中午不回家比较辛苦,但是都能做到上课认真学习,午餐安静有序,放学自觉排队,教室卫生也干干净净。尤其是很多同学已经习惯每天一到学校就进教室,交作业读书,没有一个在室外玩耍的;中午吃过饭就安安静静回教室休息、看书、做习题,没有一个打打闹闹的。为什么大家做得这么好呢?因为我们有《合师附小一日常规》来规范我们的行为,因为我们努力按照《合师附小一日常规》要求去做。《合师附小一日常规》就是我们在校的行动指南。它会帮助我们养成许多好习惯。

良好的开端是成功的一半。我们要将这良好的开始保持下去。这些天,我们也发现,在有序的学校生活中,也常常冒出一些不和谐的音符。有些同学的行为习惯还不能适应附小文明和谐的校园要求。比如说:一些同学喜欢随手乱扔乱画,随脚乱踏乱踩。走廊上、操场上常见到碎纸片。课桌上涂涂画画,黑乎乎一片。雪白的墙壁上留下一串串脚印。许多同学钻小竹林里,在草地上追逐,在走廊上打闹,在楼梯间奔跑,在休息凳上蹦上跳下,水龙头死拽硬拧,已经坏了不少。上厕所不冲水,架板凳动作粗鲁。这些行为不仅损坏了公物,破坏了环境,也不安全,不卫生。希望这些同学自觉遵守《小学生守则》和《日常行为规范》,改正自己的行为,做一个文明的学生。

美丽整洁的校园要靠大家去爱护,安全、舒适的校园要大家一起去努力。有些同学喜欢早到学校,既不安全,又浪费宝贵的时间。记住:学校早上的开门时间为8:20,中午校园开门时间为1:10。请同学们计算好出门时间,不要

提前到校。到学校门口要排队,等待的时候不能打闹、拥挤,进入校园要排队走进教室,中途不能跑,不能散队。也就是说,上学排队进教室和放学排队出校门一样,要求安静整齐。高年级同学要爱护小弟弟小妹妹,注意谦让,上厕所、进出校门不与低年级同学争抢。在校园里该怎么走呢?师范附小有一首行为习惯歌谣叫“四走”歌——上学放学排队走,上下楼梯靠右走,走廊上慢慢走,教室里轻轻走。记住了吗?我们一起诵读一遍。只要大家做到了“四走”,就会减少许多碰撞事故,保障同学们在校园的安全,不出意外。

从这周开始,学校开展将“关爱健康,拒绝零食”主题活动。我教大家一首 “两不一带”歌——“两不一带”要记牢,不带零食和饮料,不带不花零用钱,自带开水讲健康。这首歌谣告诉我们要拒绝零食,健康生活。师范附小还有许多这样的行为习惯方面的歌谣,班会课上,老师会带大家一起学习、诵读,请同学们牢记并自觉践行,养成好习惯。

老师们,同学们,让我们共同努力,为构建和谐美丽的校园做出我们每个人的贡献,让师范附小成为我们共同的美好家园。

【二】:学守纪、讲规范、构建和谐校园国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是五(3)班的________

今天我国旗下讲话的题目是---学守纪、讲规范、构建和谐校园.

同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人都应该重视并牢记的。然而,上课迟到,课堂上讲话、写纸条、睡觉、作业相互抄袭甚至不做,校内大声喧哗吵闹、乱扔废弃物等现象屡禁不止。你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素吗?不,恰恰相反,别人只会对你的行为低头叹息、当成笑料。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:”我在做什么?我做得怎么样?我要成为怎样的人?"

也许,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,一个遵守纪律,规范自身行为的人。

为什么在一个环境幽雅清洁的地方,很少有人会随地吐痰?为什么在庄严肃穆的场合,人们往往善于自律?这是因为环境提升了人的道德认知。

每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时,总能听到这样的回答:"又不是我一个人!”也许的确不是你一个人,但是我们为什么总是习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢?为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢?实际上,道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自己的行为,引导自己的情绪。我们不应因原谅自己而拒绝别人的忠告,贬损自己的价值。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是每个学生必备的素质。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。一个良好的学习环境,一个团结友爱的集体,一个环境幽雅的校园都需要有一定的规章制度来约束。

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——那就是纪律、规范。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们才能和谐共处。

我的讲话完毕,谢谢大家!

【三】:和谐校园国旗下讲话3篇

  和谐校园是社会主义和谐社会的应有之义,而思想政治教育在和谐校园的构建中有着独特的优势。本文是学习啦小编为大家整理的和谐校园的国旗下讲话,仅供参考。

  和谐校园国旗下讲话篇一:

  各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是社会主义核心价值观的“和谐”一词。

  和谐,也就是和睦协调,这几乎可以算是中国传统文化中最具代表性的理念,是万事万物的最高追求,是中国人从古至今源远流长的文化心理、政治信条、智慧要求。

  儒家经典说:“和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果达到适中的、和谐的状态,天地万物就能各自恰如其分、生发有序。

  而佛家对和谐的强调更是随处可见,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、见和、利和。而很多人也认为,“和尚”这个词,就喻示着“以和为尚”的精神。

  还有,中国的琴道讲究中正平和,中国的茶艺推崇和静怡真,中国的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中国的医学要求五脏调和、七情调和、气血调和。

  可以说,和谐,在中国文化中,是一种皆大欢喜的状态,是一种全面胜利的智慧。和谐的文化理念教导中国人:对于自我修养,要养性和情;对于同道中人,要和睦相处;对于存异之人,要和而不同;对于家庭整顿,要家和万事兴;对于社会秩序,要礼乐和谐。总之是,守中致和,以和为贵。

  学校是社会的有机组成,建设和谐校园是顺应时代发展的大事,也是我们自身成长的需要。一个和谐的校园,将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观;可以使我们养成乐观开朗的个性,积极向上的态度;还可以使我们懂得团结友爱,乐善向群。

  不过,我要告诉大家的是,和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的,没有全体师生共同的努力,没有一种主人翁的责任感,“和谐”便永远只能停留在理想层面,断没有实现之可能。那么,我们该怎样着手建设一个和谐的校园呢? 我们要把握时代的脉动,响应党的号召,从小事入手,从身边做起,尽到自己的一份责任与义务,构建起和谐校园。

  校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。每个人对于事物的看法可能存在不同,所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙砾,最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容,与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂,令我们的关系更融洽和谐,令友情升温,营造良好的人际关系。其次,构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  另外,构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,这些能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明,从而打造和谐的校园文化。

  最后,构建和谐校园还要应增强节约意识和环境意识,我们应以校园为家,用心呵护。从身边做起,从点点滴滴做起,在整洁的校园里不乱扔垃圾,节约用水、用电,在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯,做节约型新青年,从而创建和谐校园环境。

  同学们,构建和谐校园,从我做起。茫茫学海中,我们每个人都要做勇敢的水手,以智慧做浆,自信做舵,扬起理想的风帆,乘长风破万里浪,向和谐校园的彼岸前行。相信只要我们不懈的摇浆,定会奏响和谐的乐章。

  和谐校园国旗下讲话篇二:

  老师们、同学们,早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是:强化安全教育,共建和谐校园。

  据有关方面统计,校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。所以教育部倡导广大师生牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的安全观。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。

  第一,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

  第二,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时(特别是在打篮球时)要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第三,提高卫生安全意识,不在校外,尤其是不要在无证摊贩处购买零食和小食品。此类食品卫生与质量无法得到保证。油炸食品是垃圾食品,是没有营养价值的,也是最容易致癌的。经常吃这种食品会让身体发胖,脸上长痘。

  第四,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。注意自身安全,严禁私自下塘下江游泳。

  第五,上下楼道慢步礼让右行;课余不在走廊和教室以及校园内嬉戏、追逐、打闹。 第六,爱护校园环境和消防、监控等安全设施设备,不得随意动用相关器材,不得搬动消防柜用做攀爬工具。

www.fz173.com_校园规范,国旗下讲话。  第七,不迷恋网络,慎重交友,不携带管制器具进入校园。

  安全隐患无处不在。食品安全,交通安全,影响着生命安全。最后,希望在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同学们、老师们:让我们积极响应教育部的号召,努力培养公共安全意识,提高自我保护能力,切实保障人身安全,共建和谐校园。

  我的讲话完了,谢谢大家。

  和谐校园国旗下讲话篇三:

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园,争做文明学生》。

  文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有困难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......

  同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

【四】:行为规范国旗下讲话3篇

  学生良好日常行为规范是日常行为要求,体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求,教育工作者必须重视学生日常行为规范教育。本文是学习啦小编为大家整理的行为规范的国旗下讲话,仅供参考。

  行为规范国旗下讲话篇一:

  老师们、同学们:

  大家早上好!

www.fz173.com_校园规范,国旗下讲话。  今天,国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

  首先,我想问问同学们:你刚才有大声唱国歌吗?你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你回答师长问话时有起立吗?你接受递送物品时有起立并用双手吗?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?

  有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符。

  做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

  同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学„„在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

  希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》,不仅将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。让我们从身边的细节做起,比如不乱丢垃圾,保持校园洁净;上下楼梯慢步、轻声、靠右行;不骂人、不打架,特别要注意不疯赶打闹;不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等,做一个有良好行为习惯和美丽品德的人,让西塘小学因为我们而骄傲,让我们的校园处处开满文明之花!

  我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

  行为规范国旗下讲话篇二:

  同学们,老师们:大家好!

  又是一个美好的早晨。带着一份欣喜,一份欢乐,一份激动又开始了新的一周。今天我在国旗下讲话的题目是:“规范自身行为,争做文明学生”。

  转眼间,阳春三月即将结束,那么,在这个春暖花开的季节如何才能把握自己,调整好心态,不放松对自己学习、生活上的要求呢?我想,养成正确的行为规范,至关重要!

  从古至今,规范都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。从个人角度来说:规范的养成,无论是对学习,还是对个人修养都有莫大的帮助。良好的个人行为规范可以使我们能与别人和谐交往,约束自己的不文明行为;良好的学习规范能帮助我们有效地节约时间,提高效率。

  知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到老师、同学、长辈就会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

  明规范的学生,一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守规则,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度,他深知“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。

  懂规范的学生,一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人,不会有文明的修养,高尚的情操;他深知,一个懒惰的人不会取得任何成功,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  爱规范的学生,一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电„„而且会及时劝阻、制止破坏行为。 守规范的学生,一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢瓜皮果壳,而是会轻轻弯腰,将垃圾杂物捡起,为校园的美丽作出自己的一份贡献,因为他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从自己做起。

  用规范的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

  规范是一种力量,正如梁启超在《少年中国说》中所言:“少年强则国强”,如果我们都能严格遵守自己的社会角色所应该遵守的规范,这个国家,这个社会必然是秩序井然,和谐奋进的,这样的国家,这样的民族,这样的社会怎么能不富强,怎么能不兴旺,而这不就是我们中华民族的共同心愿?

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。为了奏响我们月台小学文明和谐的最强音,还需要我们全体师生齐心协力、众志成城。

  我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

  行为规范国旗下讲话篇三:

  各位老师、同学:

www.fz173.com_校园规范,国旗下讲话。   早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。 哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

  大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

  比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢? 也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。

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  为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。

www.fz173.com_校园规范,国旗下讲话。  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

  “不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?

  一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

www.fz173.com_校园规范,国旗下讲话。   我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

【五】:文明校园国旗下讲话3篇

  创建文明校园是构建社会主义和谐校园的重要组成部分,有利于增强高校的软实力和战略发展。本文是学习啦小编为大家整理的文明校园的国旗下讲话,仅供参考。

  文明校园国旗下讲话篇一:让文明礼仪之花开满校园

  各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好! 春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

  那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

  古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。

  作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

  孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园 !

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

  文明校园国旗下讲话篇二:养成良好的行为习惯、构建文明和谐的校园

  大家早上好!

  同学们,我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”

  我国著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生的行为习惯方面大有作为。所以,要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯,规范我们自身的行为,人人争做一个文明的学生,将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。

  作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。

  我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。 同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事。

  每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们界中的明天更加美好!

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

  文明校园国旗下讲话篇三:创建文明校园

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:《提高文明素质,创建文明校园》。

  洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵„„相聚这美好的清晨,开始这美好的一天„„我和大家一样满怀激情开始了崭新的一周的工作、学习。

  古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。学校是一个育人的摇篮,更是文明建设的重要窗口,把文明创建当作自我的需要,是我们最应该存于心、施于行的念想。在此,我向我校全体师生倡议:

  从今天起,做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活、行为方式,自觉践行“创建文明城市”的各项要求,“写规范字、讲普通话、用文明语”,不断提高文明素养。

  从今天起,做一名创建文明城市的监督者。主动劝阻不文明的事,为创建文明城市献计献策,竭力维护城市形象。

  从今天起,做一名文明言行的传播者。教师为人师表,要自觉发挥好表率作用,以自己的模范言行影响身边的人,从我做起,从身边做起,从现在做起,让文明从校园走向我们的家庭、我们的社区。

  从今天起,让文明与和谐为伴,以热情和真诚之心,积极投身到创建文明城市的之中,构建发展的七一、绿色的七一、和谐的七一中学、文明的七一中学。

  同学们,校园因什么而文明?校园因你、我,大家的文明行为而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  新学期以来,为了建设文明和谐的学习工作环境,促使全校师生在精神面貌上有新的变化、在学习生活上有新的形象,学校做了许多努力,教学楼有了新名称,观云楼、听涛楼、修竹楼、劲松楼、寒梅楼;每个班级的文化墙上绘出了个性的色彩;就连垃圾桶上都有醒目的提示语。作为新时代的中学生,加强从自己的道德修养,养成文明的行为习惯和科学的学习习惯,使自己的一言一行都体现着礼仪与高雅,让自己的一举一动都转化为文明与进步,从小事和细节上寻找生活和学习的意义。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢饮料杯、餐巾纸、塑料袋、纸片,会主动捡起纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏的行为。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的>规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导„„

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,我相信:创建文明校园活动的开展必将在全体七一学子中树立良好的文明意识,进一步提高对创建文明城重要意义的认识,从而共同关注、支持和参与创建文明城市活动,以自己的实际行动培育、塑造出一个文明城市形象,把家乡建设得更加美丽多姿。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。让文明之花开遍校园。把我们七一中学建设成为一所有内涵,高质量,高品牌的学校。

  我的国旗下完毕,谢谢大家!


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