六年级暑假优秀作文指导范文(通用3篇)

2022-10-04 作文指导

在日常学习、工作或生活中,每个人都写过作文。借助作文,我们可以提高语言组织能力。写一篇没有线索的作文。下面是小编精心整理的六年级暑假优秀作文指导范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 六年级暑假优秀作文指导

失去了以后,纵然觉得遗憾,惋惜,却不可急急的盼望它重新出现。

拥有盼望,你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样:“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着,而火光也依旧很遥远,但是,火光啊,毕竟,毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的柯罗连科明白,要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想,但他依旧心怀盼望,为了远方的火光,为了远方的光明而奋斗。事实证明,正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃盼望,努力奋斗的人,我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子,就说我吧,幼时也是个成绩差劲,受人轻视的孩子,但是我从没有放弃盼望,我坚信自己还是一个有盼望的孩子,并努力去证明这一点,最终,我做到了!

相反,如果一个人放弃盼望,那他的人生将永远灰暗,失败!举个最简单的例子吧,那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没盼望了,干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有盼望”的心态,使成功离他们越来越远,使他们永远受人唾弃!

盼望在生活中是一种看不见,摸不着东西,它只存在于人们的头脑与意念中。然而盼望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在,并不懈奋斗的人。

第二篇: 六年级暑假优秀作文指导

学校里总有几位身穿乳白色衣服,头上带着乳白色帽子的食堂工人。他们总是待在食堂里,食堂的门总是关着,只有淡淡的饭菜香飘出来。他们负责六年级八个班,将近400人的饭菜。

他们不过二三十人,却承担着这么多师生的饭菜。所以每次做早操时,他们就人人捧着一碗饭站在食堂外面吃,也不知吃了多久,吃完了没有,他们就进去了。

食堂那边有窗却不怎么开,就只通过两三个盆那么大的通风口往外排气。窗上有帘子,也总是关着,如若仔细地看,就能看到里面有几个模糊的不停在忙碌的身影。

虽然不能在平时随随便便的进去,但如果是经过允许的,还是能进去。朝着一棵长了几十年的老树走几步,一排平房出现在眼前,这就是食堂。把白色的门打开,里面赫然出现一些机器,圆的方的,高的矮的,长的短的。虽然多,但只能炒菜做饭人这么少,也难怪配机器当“帮手”呢。

上午第四节课快结束了,楼梯上就响起了一阵脚步声,是食堂送饭菜汤来了,他们端着银色的大托盘一次送两个班。来送饭的工作人员脸上都戴着口罩,脸色红扑扑的,想必是口罩和热气闷的吧。尽管如此,他们依然天天如此,无论是天寒地冻还是艳阳高照,还是大雨瓢泼,从未间断。

只是为了学生们在中午那一顿好伙食,他们每个工作日都忙活许久。他们想要的也许不是学生们的赞叹,而是用自己的一点力量给这些祖国的花朵更美好的环境,让祖国的花朵努力学习,带来更好的明天。

食堂旁有几株牵牛花,年复一年,花开花谢,时间在变,风景在变,取而代之的是陌生崭新的风景,然后又逐渐熟悉。在食堂里工作的人不是熟悉的人,但是他们带来的,是熟悉的味道。

第三篇: 六年级暑假优秀作文指导

天阴沉沉的,淅淅沥沥的下着小雨,我穿上雨衣,急匆匆的出了家门,跑到了公交站台,赶上了100路公交车。

上车后,我先把雨衣脱了下来,还要把公交卡掏出来,可是我又不愿意把背着的书包拿下来放在地上,毕竟是下雨天,地上总会有一些雨水和脚印,于是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然,我好像摸到了一块硬硬的东西,又摸到了一只冰凉的手,我想:这卡怎么自己长了脚,跑了出来?我转念又想:这公交卡怎么又长了手?难道是有人帮我从书包里拿出来我的“救命卡”吗?我转头一看,原来是一位大姐姐帮的我,我赶忙向大姐姐道谢。谢完后,我连忙刷卡,司机叔叔并没有一丝的不耐烦表情,反而满脸微笑,让我感觉他很宽容。我往前走,想看一看里面有没有空的位置,当我走到里面时,却发现没有一个位置空着了,我快要绝望了,心想:还有那么远的路程,没有位置坐,岂不是非常的累。想到这里,突然有一位阿姨微笑的对我说:“小朋友,坐我这吧,我快下车了。”我顿时心花怒放,终于不用一直站着了,我赶紧坐到位置上,舒舒服服的。过了十分钟,我却看见那位给我让座的阿姨依然站在车门口,没有下车。我想阿姨看我是个小学生,估计我很想坐下来,可是却没有直接对我说,因为那样我可能会不好意思接受,就找了个快下车的借口。顿时,我眼睛湿润了,我感觉到她很会理解人。快要下车了,我站在车门口,突然,前方冒出个行人,司机猛的来个急刹车,车上好多个人都跌倒了,我也不例外。我慢慢的站起来,很多人看着我,对我说:“小朋友,你没有受伤吧?”“小朋友,怎么样啊?”我感动极了,深深感受到了他们的关爱。

这些我不认识的陌生人,却向我的爸爸妈妈那样对待我,令我那样的熟悉!

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