读书月活动_中学生读书的活动设计

2019-02-25 中学生作文

　　一、活动目的：

　　拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，树立理想！同时打造书香校园，促进我校文化建设。

　　二、活动目标：

　　1、建立起以班级为单位的读书小组

　　2、建立以班级为单位的读书角。

　　2、在校园内形成热爱读书的良好风气。

　　3、使学生养成博览群书的好习惯。

　　4、打造书香校园，文化校园。

　　三、活动领导小组：

　　组长：

　　组员：。

　　四、活动计划及效果图片

　　1、做好读书登记簿

　　（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书笔记，建立自己的阅读明录，记载好词佳句、心得体会等。

　　（2）结合学生的计划和班级实际情况，制定出相应的班级读书目标和读书成长规划。

　　(3)开放班级图书箱并有专人管理。

　　（4）图书管理员制定出相关的借书、阅览制度、计划充分利用学校的读书阵地

　　（5班级组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记并做出相应评价。

　　2、出读书小报：

　　班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

　　3、建立班级图书角:

　　4、建立好书交换站：

　　（1）为了有效发挥图书角，让每个学生都能多读书、读好书，班级图书箱每天下午活动课时间定期开放以供借阅。

　　（2）同学与同学之间，可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

　　5、参加读书实践活动提升读书的效果如：（“我喜爱的名人名言”搜集活动。

　　6、完善班级读书活动管理机制：

　　(1)班级成立读书活动管理小组，负责组织班级学生开展的各项读书活动。

　　（2）每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，经班级读书活动管理小组考核申报，可评为读书活动积极分子。

　　（３）参加读书活动获奖小组和个人将按等级加分表彰。

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