[梅花魂课文原文]梅花魂课文优秀读后感作文

2017-09-18 读后感

  梅花在寒冷的初春时节开放,深受人们的喜爱。读了梅花魂这篇课文,你都有什么样的感想呢?下面小编为大家整理推荐了梅花魂课文读后感,欢迎大家前来参阅。

梅花魂课文

  梅花魂课文读后感篇一

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”“宝剑锋重磨砺出,梅花香自苦寒来”从这些诗句、谚语中我们可以看出梅花是多么纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响多少世人。我想起了我们正在学习的课文——梅花魂。

  梅花经霜开放,被人们赋予坚强的品格,为人们所赞颂,成为中华民族顽强不屈的精神象征。

  课文以梅花为线索,回忆了“外祖父”的五件事:诵诗落泪、珍爱梅图、不能回国、赠墨梅图和递梅花巾。为什么老人喜欢梅呢?就是因为他有一颗名副其实的中国心、因为他是一个中国人!

  “外祖父”是一个中国人。当他听到,读到中国人写的思念家乡的诗句时,泪不争气地流了下来……当他看到“我”那脏兮兮的小手上的污渍留在墨梅图上时,训斥了我“妈妈”……当说起要回国时,泪又流了下来……当他赠给“我”墨梅图时,是多么郑重……当他送给“我”梅手绢时,眼泪又多么朦胧……

  我遐想:如果我以后出国了,会像“外祖父”一样眷恋祖国吗?会,当然会,因为我们都是中国人,都有一颗中国心!

  梅花是中华民族的象征,既然你是中华民族的一员,你就要像梅花一样有品格,有灵魂,有骨气,不管历经怎样的磨难,不管受到怎样的欺凌,都是顶天立地,不低头折节。

  梅花魂给了我无限启迪。我要学做有梅花秉性的人!

  梅花魂课文读后感篇二

  这篇文章通过一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱,反映了他对祖国的眷恋之情,一如梅花,忠贞不渝,表露了一位华侨老人的中国心。

  朵朵梅花寄深情,情有独中因爱国。一位老人,他的三次哭泣,次次让我心疼。

  第一次,他由诗句想到了自己,思乡之情无法控制,因而潸然泪下。这是外祖父第一次流泪,这泪水凝结着一位老人对家乡、对祖国深深思念之情。这冰凉泪是思乡的泪。

  这是外祖父第二次流泪。如果说第一次的无声流泪是外祖父思乡之情的涌动,那么这一次“呜呜呜地哭”就是外祖父爱国感情的宣泄。都说“男儿有泪不轻弹”,那是“只因未到伤心处”啊!外祖父思念家乡、眷恋祖国,他想回国却因身体原因不能回去,多少心酸,多少无奈啊!这泪水是无奈的泪水。表现了一位身在异国他乡的老人刻骨铭心的爱。

  这是第三次写外祖父的眼泪,虽是泪眼朦胧,却让我们倍感心痛。所谓落叶归根,能回到祖国的怀抱是外祖父的夙愿,而今却成为终生的憾事。只能将这份情感寄托在梅花身上,寄托在后人身上。对家乡的深切思念、对祖国的深深眷恋,这万千愁情郁结于心,这泪水饱含着对家乡的深深情意,是饱含着深情的泪。

  哦!外祖父的情感,深深的把那浓浓的乡愁表达出来。感动了我的心,哦!乡愁。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”这是宋朝诗人王安石写的。梅花,是那么不屈不饶,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。我们都是中国人,一定要顶天立地,不肯低头折节,不能受到一点磨难就放弃。我要学习梅花的精神,坚贞不屈。

  哦!我要学习那浓烈的梅花魂。

  梅花魂课文读后感篇三

  文中的“我”珍藏着一幅墨梅图,还有一块绣着梅花的手绢。这是“我”身在异国的外祖父赠送的,所以作者带着深情写下了《梅花魂》,以纪念华侨老人一颗眷恋祖国,热爱祖国的心。

  文章中有这样的片断,“我很小的时候,外祖父抱着我,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。读到‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲’,‘春草明年绿,王孙归不归’,‘自在飞花轻似梦,无边雨丝细如愁’之类的句子,常有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边,手背。”那是因为背井离乡,漂泊于异国他乡的外祖父特别想念祖国而伤心掉泪。特别是人老了,落叶归根谁人不晓,老人怎能忘怀亲人,忘记祖国呢。

  一个身处异国的华侨老人都能如此的热爱祖国,难道我们作为中华民族的炎黄子孙不应该更加爱国吗?记得我国的胡-锦-涛在全国十四届四次会议上,提出树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”,其中把“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”作为“八荣”之首。

  可是,偏偏就有一些人,到处说这说那,危害祖国的安全。如现在留落美国的“达-赖”,时时想着自己的私欲,想着分-裂国家。又如台湾的“李-登-辉”,“陈水-扁”等人,“台-独”思想非常严重,一会说自己是日本人,一会又说台湾是一个独立的国家。他们根本不顾人民的意愿,剥夺了两岸亲人团聚的机会。这些人,简直就是我们中国人的耻辱。

  当然,古往今来,爱国的仁人志士大有人在,数不胜数。古有岳飞精忠报国,近有王若飞视死如归,吉鸿昌恨不抗日死,朱自清拒不领美国的救济粮,还有董存瑞,黄继光的舍身为国,毛泽东,周恩来,刘少奇,朱德,邓-小-平等,他们为了新中国的诞生和发展而费尽心思,呕心呖血。在科技迅猛发展的今天,我们航天员杨利伟,费俊龙,聂海胜,他们刻苦磨炼,为中国人民实现飞上太空的梦想……我们以他们为荣!

  爱国,一个多么铿锵有力的词!歌德曾经说过一句话:“爱国是世界上最伟大的美德。”我们作为一个朝气蓬勃的小学生,应该怎样去树立社会主义荣辱观,怎样去爱国呢?

  我们是一个学生,主要的任务是学习,我们要牢记周恩来的话:“为中华之崛起而读书。”爱国还应从学习生活中的小事做起,我们紧记自己是中国人,戴好红领巾,升旗要脱帽肃立,生活中举止文明,分清是非黑白,熟记八荣八耻,不做损人利己的事,学习上积极进取,表现出当代小学生良好的精神风貌,树立长大后建设更强大的中国的理想。

  《梅花魂》的“魂”,指一种爱国主义精神。同学们,我们要紧记自己是中国人,也必须要具有中国人的气节!同学们,胡-锦-涛教导我们:“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,让的话永远鞭策着我们,永远伴随我们健康成长!同学们,让我们一起唱响这首爱国之歌吧!


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