下面是小编精心整理的学会生存的议论文作文600字(锦集9篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 学会生存的议论文作文600字
在繁杂的大都市和广袤的大自然中，我们不但要获得丰富的知识和技能，学会养家糊口以外，我们还要学会保护自己，要学会在大自然和大都市中生存。
大家都遇到过不少危险的事情。比如在小巷里，看见一条恶狗要咬自己。一般人在潜意识下都会拔腿就跑，但是，我们要一定保持冷静，千万不能拔腿就跑，可以慢慢地试着离开。如果恶狗还是穷追不舍，你可以停下脚步弯下腰来，摆出一个要捡石头的样子。那样狗就会慢慢地离开你，因为它以为你要拿石头砸它。
大家都看过劫持人质的新闻。假如我们是人质，我们应该在不伤害自己和别人的前提下尽量答应劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者，他们有可能会立即伤害到你!所以我们一定要冷静下来，不要喧闹，以免造成混乱，要理智地选择逃生的方法!
假如你身在荒芜的大自然里，你更要学会生存。在这里，除了知识以外，你强大的意志力和高超的生存技巧来才能帮助你活下去。就像是《鲁宾孙漂流记》里的鲁宾孙一样，他仅仅是用破船上寥寥无几的物品、荒岛上的资源、自己意志力和技能，就让自己在一片荒岛上，建造了自己的养殖场、稻田和小别墅，甚至还逮了个野人驯化他当了自己的朋友!
第二篇: 学会生存的议论文作文600字
学会生存600字作文
学会生存600字作文（一）
1003班 尹美琳（指导老师：尹秋花）
不经历风雨，怎能见彩虹；不经历失败，怎会有成功；不经历危险，怎懂得要学会生存？
记得去年暑假，我们一家四口来到深圳小梅沙大海玩耍。空中一朵朵白云随心所欲地飘着，仿佛一个个调皮又可口的棉花糖。湛蓝的天空毫无生机，死气沉沉却被一两只展翅高飞的鸟儿打破了。无边无际的大海丝毫没为我们的到来而改变态度，仍是一如既往地冷漠。忽然，一阵风轻轻掠过，平静地海面上荡起一道道波纹。我打着赤脚在人海茫茫的沙滩上来回走着，等待爸妈和弟弟换好泳装。几分钟后，他们陆续来了，手中还拿着两个游泳圈。我迫不及待地拽住妈妈，夺来一个游泳圈走向海边。我小心翼翼地走进海中。切！原来海水没我之前想象那么深。我正准备于大海来个亲密拥抱时，妈妈却拉住我，不由分说地把游泳圈套住我。套好之后，我在好奇心的驱使下走进海里，妈妈也紧紧抱住游泳圈，走进海里。 我抬头随意一瞄：许多人在海里戏水，玩得不亦乐乎。我正准备把游泳圈取出来自己独自玩去时，妈妈却紧紧捉住我，不让我”逃离“,说太危险，可我死活不肯，妈妈只好随我意了。到了深处，我趁妈妈没注意时，把游泳圈一丢，只听见一声响声，我沉入大海。咸咸的海水使我不得不闭上隐隐发痛的双眼。此时的我后悔莫及，悔不该不听妈妈话，悔不该丢了游泳圈。本能的求生欲望使我不断挥舞着双手拼命求救。突然，我的手碰到一硬物，我用力一扯，原来是个游泳圈，于是我用力一扯，拼尽全力套住救生圈，终于上来了。我大口大口地呼吸着新鲜空气，再慢慢向妈妈游去。
通过这件事，我明白了：生命之花只有一朵，一旦凋谢就再也无法开出花来。
学会生存作文（二）
潘雅靖
在这个纷繁复杂的社会，不学会生存，不学好自我保护，哪能活得下去呢？学会生存，是个恒古不变的话题，从宇宙洪荒生命诞生那一刻，它就占据了重要的位置。
当我还是四年级，我堂妹读三年级的一天，我们一起在家玩着、闹着，欢乐布满了屋子。可是，这种情况下在电视里应该有坏人出场。
不料，意外真的出现了。突然，门铃响了，响得是多么不平常，多么响彻我们的心。我和堂妹都有一种不好的预感。立刻紧张起来，搬来小凳子，”啊！“堂妹从”猫眼“看了一下，小声的尖叫起来。”姐，是个陌生的人！我好像还看到他手上闪着金属的.光，应该是把小刀！“她惊恐地对我说，脸都被吓得苍白。
”不，别怕。我有办法！“我平静地对堂妹说。
”来，给我开门，你爸爸叫我带你去吃饭！开门吧！“门外传来了一阵叫声。
我也不敢再迟疑，立刻实行计划。”喂！爸爸！你回来啦！太好了，我好无聊！“我假装爸爸打电话回来，”你快点上来吧！“我故意提高音调。
那坏叔叔好像听到我说的话，信以为真，立刻比我们俩更紧张、更害怕！我堂妹笑着看落荒而逃的坏叔叔。我们终于逃离了危险。
在危险的面前，一定要镇定、勇敢。因为，只有那些勇敢镇定的人，才能逃离危险。学会自我保护、学会生存，让你受益一辈子。
学会生存作文（三）
我们都是在爸爸妈妈的”蜜罐"里长大的。生活里，遇到一些困难，一般都是父母帮忙解决。你有没有想过，万一哪一天，爸爸妈妈不在身边，或者发生了意外怎么办？该怎样解决，该怎么做才能生存下来呢？
十二岁的阿强从学校放学出来到妈妈单位去找妈妈。上电梯时，电工违反规程拉闸停电。阿强被困在电梯里。阿强无论怎样折腾，无论怎样喊，都没有人听见。此时，电梯里没有一丝光线，阿强的嗓子也几乎喊破了。后来，阿强镇定下来，他脱下了自己带钉子的鞋，细心聆听外面的动静，以便及时求救。次日凌晨五时，阿强听见有人拎水桶拖地的声音，他马上用钉鞋敲打钢板。这时，在四楼拖地的看门儿老爷爷觉得很奇怪，当老爷爷走进五楼时，还听见这个声音，便通知了领导和消防人员。阿强得救。
在危险的时候，一定要冷静、镇定，不要慌张。必须利用学过的知识来逃过危险。在困难的时候，我们要像阿强一样细心。如果被电梯困住了，应该尽量不要说话，不要慌张，这样才能减少氧气的缺乏。我们要细心聆听外面的动静，以便及时呼救。在困难的时候，要运用我们的聪明才智，运用我们学过的自救办法。
安全第一，运用你的聪明才智，逃过灾难吧！
第三篇: 学会生存的议论文作文600字
生存，可能常人看来，很简单，但在生活中，有种种逆境是我们意想不到的，当我们身处这些逆境时，你还会这么想吗?
我曾看过这么一个报道：外国的一位驴友，在一次爬山的过程中，右手不慎被两块大石头卡住，动弹不得，在遇难两天后，依然等不到救援队的到来，而他所带的水和食物也早已用尽，于是他毅然决然地砍掉了右臂，最终成功脱险。在事后采访他时，他却说道：“生存，就是这样的考验，我们必须学会生存!”
没错，生存，就是一场考验，如果你放弃了考验的机会无异于放弃了生存的机会，所以，我们必须学会生存!
要学会生存，不单是这样，还应该永不放弃，积极求生!
我们都知道5月12日的汶川大地震。一瞬间，美丽的汶川一下子就变成了危险的废墟，多少人当场身亡，又有多少人被埋于废墟之下，但他们不放弃生的希望，就有这么一个男青年，在发生地震的一瞬间，他救出了一位老人和一个孩子，但自己却被埋在了废墟下，他并未放弃生的希望，不停鼓励自己：只要不放弃，就一定会有希望。终于，在他被埋48小时后，听到了解放军的声音，用最后的一丝力量用石头敲击，解放军听到后，坚持不懈地将他救了出来......
他们的事迹都告诉我们，要学会生存，虽然我们没有经受过那样的大风大浪，但我们一定要学会生存!不论我们处在危急的时刻，都应该明白生存的重要性!
第四篇: 学会生存的议论文作文600字
学会生存作文600字
学会生存作文
学会生存，要学会在灾难面前机智勇敢，尽现英雄壮举；生死之间，用行动诠译同学友爱；危难之际，用柔软的肩膀勇于担当；学会生存要在人类躲避、抵御与各种灾害的过程中，积累起的丰富经验，掌握自救、他救的方法与各种相关的知识，我们也许就能保住生命和财产。学会生存，在遇到灾难发生时，应该沉着冷静、随机应变。
其实这些事，在我们身边已经发生过很多，我最近还从网上了解到：
在某一天，一名乖巧可爱的小女孩――蒂莉・史密斯，和父母一同来到泰国旅行。那天早上，她和妈妈正在美丽的金色海滩上玩耍。偶然间，她发现大海有些怪异――她发现海中泛起了大量的水泡，海潮突然神秘退去。她的.大脑忽然迅速的转起来，猛地想起老师讲过的知识，她意识到：这是海啸来临前的征兆。她马上告诉妈妈听，蒂莉的妈妈听见后，立刻告诉了工作人员，并与工作人员一起将所有游客疏散到了安全地带。可是，就在他们到达安全地带的那一刻，巨大的海浪突然朝岸边袭击过来。(www.Fwsir.com)但，万幸的是，并没有人员伤亡，这可是多亏了蒂莉呀！
大家想一想，如果当时蒂莉并没有发现，没有及时想起老师讲过的知识，没有马上告诉家长，那后果将会多么不堪设想：很多的人们受伤，甚至会有人死亡，这可多不好哇！所以，这个故事中我们能够懂得，科学性的避险方法，能够帮助我们急中生智，绝处逢生。所以说，我们要学会应用所学过的知识来保护自己，保护他人！
第五篇: 学会生存的议论文作文600字
生命，我们只有一次，生命尤其可贵。所以，我们更要珍惜生命，要珍惜生命就得学会生存，学会自我保护。
我常常在新闻中看到一些孩子被绑架的故事，大家都觉得这些是不会出现在我们的生活里，在这件事发生之前，我也是这样认为的。
记得那次，妈妈说今天放学不来接我了，让我自己回家，也可以锻炼锻炼我，我心想：这么多年了，都没有遇到过什么事情，这次应该也不会吧！于是，我欣然的答应了妈妈。
终于到了下午放学的.时候，我刚走了几十步，草丛边突然蹿出一个大胡子的叔叔，我害怕极了，被吓得不知所措。突然我想起了老师对我们说过，遇到坏人不要惊慌，先看看四周有没有人再大声呼救。我朝四周看了看，这条小巷十分偏僻，几乎不会有什么人来，他对我说：“今天你妈妈来让我接你回家，跟我走吧。”我心想：妈妈不是说了吗？让我自己回家。我灵机一动想到了一个办法来测测他到底是不是坏人。我对他说：“我妈妈是医生，她说今天有事，让同事来接我回家，你就是那个同事吧！”他忙着回答说是。他们根本不是医生，我就断定他是坏人了。我想了想，对他说：“叔叔，妈妈不是让你把我送到姑姑家吗？”“是啊，是啊，我正准备带你去呢。”他说道。我带着他来到了一个很多人的地方，我看见一位妇女，喊道：“妈妈，你怎么在这里，快过来，这位叔叔正要送我去姑姑家。”大胡子叔叔听到之后，撒开腿就开始跑，但人群已经把他团团围住！最终，他被赶来的警察带走了。
我回到家后，把事情的经过一五一十的讲给了妈妈，妈妈听后，向我竖起了大拇指，我开心的笑了。
这件事向我们证明了，危险无处不在，大家一定要提高警惕，遇到困难不要慌张。请随时记住：危险无处不在，生命第一。
第六篇: 学会生存的议论文作文600字
学会生存议论文550字
生存，是一个人走在未知世界中必须学会的事。在刚刚接触这个词语时，我对它的第一印象是：一个人生活在荒僻的地方，没有父母的关怀，也没有朋友的协助。他就必须学会或争取到生活必需的`东西，把不利的环境逐渐改变为有利的环境，能长久地生活下去的，即为学会生存。
小草只有破土而出才能茁壮成长，雏鹰只有学会飞翔才能创造辉煌。20汶川地震，正是人们学会了生存，才让自身的生命得以延续。五月十五日，一位被困七十五小时的女孩成功获救。只见她衣着破烂，全身布满伤痕。刚被救出时，她的第一句话便是：“我想喝水。”这句来自于一个小女孩的无心之语不禁让人心酸。当她被困时，只要一听见话语声，就大声呼喊求救。声音消失了，她便安静下来，保存体力。为了尽量减少水分流失，她竟尝试喝下自己的尿液解渴。她明白，这么做迫不得已，一切都是为了生存。她对于求生的强烈欲望一直鼓舞着她，直到她战胜困境，迎来光明。多么坚强的女孩！
别看生活风平浪静，只怕困难出其不意。生活中，学校经常举办防震防灾演练，是为了让我们在灾害发生时不至于手忙脚乱，学好生存技巧，才能在危险发生时沉着冷静地地应对。因为，希望只留给有准备的人。
每个人都应该有自己的生存之道。它能让你在困境中看到希望，在黑暗中找到曙光！正是这种本能，才能让你在人生的道路上克服重重难关，一步一步向前迈进。
第七篇: 学会生存的议论文作文600字
1、作文学会生存600字
我喜欢读《鲁滨孙漂流记》，不是因为鲁滨孙他生活得惊险刺激，我还不能想象如果自己真的置身于那样的境地里，自己会不会痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的鲁滨孙，不甘于像父辈那样，平淡地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活，离开家出海航行，去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻，鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上，在那儿度过了28年孤独的时光。
如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份信心。
如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站出来，在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗？不，我会躲得远远的，祈祷上帝不要让他们发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包，学校、父母为我铺设了成长的道路，而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪，没有挫折……而我，却抱怨这，抱怨那。其实，我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人的关爱，是一种莫大的快乐……
我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神！学会在逆境中奋发向上，克服困难！
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
遂宁市初级中学六年级:杨帅聪
2、学会生存作文600字
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题――学会生存。
烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱，稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热
锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的"乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
第八篇: 学会生存的议论文作文600字
学会生存作文600字（精选）
作文一：
绑架、溺水、火灾……一个个突如其来的危险就像无数吞噬我们生命的恶魔，防不胜防。当我们遇到如此危险时，又该怎么办?束手无策?坐以待毙?还是勇敢面对?看了下面的故事你就能明白了。
小东和同学们利用暑假到森林中参加夏令营，他看 什么都感到新鲜。突然，他发现一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间，当小东如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，他周围已经找不到一个同学了，也听不到一点同学们的谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时，他想起老师说过的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静。”想到这，小东做了几次深呼吸，平静了一下心情，开始为如何走出困境思索起来。不久，他就制定了一套方案：他先是回忆起自己离开队伍的时间，然后仔细观察附近的地形地貌，找到自己跑来时踩出的脚印，接着沿着脚印一步步慢慢地走，终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久，就听到了老师和同学们的呼喊声，小东激动得都要哭了，他成功了!
在汶川大地震中，一位被困75个小时的女孩被救出。大家都被她从一处断裂的楼体形成的狭窄空隙里发出的声音，以及这一声音所表现的冷静和自信打动着：“我叫乐刘会。我相信你们会来救我。听到你们在外面说话，我就不停地喊救命，没声音了，我就不喊了，节省力气。渴了饿了，我也坚持着。我现在还活着，我很高兴。我希望大家不要为我担心，在里面我会自己保护自己的。你们来救我，我很感谢你们!”
由此可见，学会生存非常重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔!这一件件自我保护的.事都给了我很大的震撼。由此，我得出了自己的答案：我们遇到危险时不能坐以待毙，要凭借自己的智慧与勇气，勇敢面对这些对我们生命有威胁的恶魔，将他们彻底打败!你呢?你有答案了吗?
作文二：
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始 了生 命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。
这是一个真实的故事。
一个星期四的下午，放学后肖某高高兴兴地往家里走去。当她走到居委会时，看到前面在修路，于是她绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦?”她抬头一看，一位陌生的中年男子出现在她的面前。“嗯，放学了。”她随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对她说。她抬头看了看陌生人，心里在回忆那些见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住她的手，拿出几粒糖给她。她心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。她灵机一动问道：“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往她嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”她心里一下子紧张起来：怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办?他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗?”她急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”陌生人拉着她的手说道。她慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着：“平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。”“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”她笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着陌生人那自以为是的样子，她不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着她的手来到小店，这时，她指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着她的手也突然松开了。她对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧!”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，不随便与陌生人搭话;当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
第九篇: 学会生存的议论文作文600字
寒假期间读了联合国教科文组织编写的《学会生存》一书，觉得受益匪浅。该书是国际教育发展委员会为联合国教科文组织及各会员国在制订教育策略参考所用而作的一份报告。全书主要有3个部分，九章，再加上一序两后记组成。从回顾教育发展的历史开始，然后着重论述了当今世界教育面临的挑战与主要倾向，指出了实现教育革新的一些策略和途径以及最终走向学习化社会的道路，最后论述了教育的国际合作。
书中写到：“教育必须培养人类去适应变化，这是我们时代的显著特征。教育应扩展到一个人的整个一生，是每个人生活的一部分，教育应把社会的发展和人的潜力的实现作为它的目的。了解世界是教育的主要目标。教育应帮助人们解决他们今天所面临的各种问题。教育本身不能克服邪恶。但应力求增进人民控制自己命运的能力。教育应该努力帮助每一个人发展他自己的能力。实现其潜能，解放其创造力。并要防止生存逐渐失去人性的危险。”
作为一名教师，我们再也不能“以分数论英雄、以听话论品行”。从我个人的角度来看，我会非常关注这里所指的个性化：即教育要注意符合个人的特点。我们在课堂上要尽可能多地给予学生发表意见的时间，在意见交换的过程中避免出现教师话语霸权，根据学生的意见适时适度地给予帮助、引导。
另外我觉得生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速，城市化进程不断加快，在这种社会背景、时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识、增强生存能力已经迫在眉睫。
教育学已不再仅仅是教学艺术，而成为了一门科学。我们的孩子如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对突发事故?这已经成为一个亟待解决的问题。我想作为体育教师的我应该努力在体育教学中帮助学生树立生存意识。例如，在“走、跑”教学中，我可以为这个教学环节设计一个情境——“过马路”。引导学生主动思索，过马路时应注意什么?再让学生自主思考发言后，教师可以适时灌输“一慢、二看、三通过”的交通规则，让学生在潜移默化中增强安全意识。又例如，在跑步练习中，我可以制作红绿灯的卡片，自己充当交警，指导学生过十字路口，指导学生牢记“红灯停，绿灯行”的交通规则。教师间断性地更换红绿灯，以此来训练学生“红灯停，绿灯行”的交通生存意识。再例如，可以利用体育课进行一次模拟“野外生存”。它将接触到安全、急救、包扎、攀爬等等一些生存的技能。让使孩子的个性得到充分发挥，充分体现了体育教学让学生在玩中学、学中乐、乐中求发展的体育教学理念。又如可在体育课堂上向学生讲授运动损伤、运动休克、晕厥、中暑等情况的处理和护理方法。使学生意识到团结合作的重要性能以良好的心态主动与他人、与社会沟通和交往。
新的一个学期又开始了，我希望我的体育课可以作为基础教育的重要组成部分，不仅仅是运动的教育，而是把运动作为一种载体，让我的孩子们能健康、快乐的生活。
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