作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的以起点为话题高中作文范文汇总十篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第1篇: 以起点为话题高中作文
小时候，因为父母工作的原因，我和父母同时上下班，不同的是父母是去单位，我是去外公家。在外公家，外公不是给我糖吃，就是给我饼干享受；去外公家“上班”是我每天的期盼。
可是好景不长，到了五周岁，别的孩子都在撒娇的时候，外公就让我学写字。他规定我一天必须练足100字，不然不得去玩，没得吃零食。外公的话，我没怎么放在心上，随便画两下子就要去玩。没玩多久，可想而知，我被揪回来了。他把我按在小桌前，亲自监督，我只好老老实实写足100字。
一次，我自以为认真地写好了，可外公说跟猪在画画一样，不忍直视。不信邪的我再写了几个，就静坐在椅子上。刚想打退堂鼓，外公就摸透了我的心思。他弯下腰，耐心地对我说：“人，要踏踏实实地做；字，要一笔一划地写。做什么事情都要一步一个脚印坚持走下去。如果遇到绊脚石，就要克服，这样才能练就一手好字。一手好字就是一个人的脸面，字都写不好，你还能干什么呢？如果像你这样，半途而废，最后只会一事无成。”什么是“绊脚石”？什么是“脸面”？什么是“一事无成”？我全部不懂，屈从于外公的威严，我不闹了。端坐、握笔、抚平本子，仔仔细细地、一笔一划慢慢地描。终于，皇天不负有心人，写够100字了，外公夸奖我写的好看，还给我“娃哈哈”！在外公家里，几乎每天都要上演同样“剧情”的“悲喜剧”，起于不耐烦，终于“哇哈哈”。
这样的日子过了两年，外公的“教条”雷打不动，到上学时间，还总是千叮咛万嘱咐要坚持，自己没能检查，还要打电话交代妈妈非督促我不可。因此，我家书房一角还专门设有练字的案台。习惯这东西真可怕，现在的我一天不练几个，心里就痒痒的，怪不舒服的。我现在练的是“颜体”，当心情糟糕时，我会来到案前，在横竖撇捺折中平衡心气。当我心情好时，我也会来到案台前，模仿着书法家，挥毫泼墨。源远流长的“颜筋”灵动飘逸、博大精深，蕴含让人心旷神怡的气韵。研究着碑帖，将书法的古韵雅趣在方寸之间以一种有情有趣的方式呈现出来，这便是中国传统独特的书法艺术。
练书法，我已经坚持了十多年了。起于外公的逼迫，终于自己的恒心。我想，书法已经深入了我的骨髓了。去享受那份投入其中的乐趣，去挖掘那份平淡中的黄金。书法，让我沉静美好，让我获赞无数。
现在回味外公的话，似乎通透了。人生如练字，不管起点多艰难，坚持下来，就是弥足珍贵的。人生起点千万个，坚持第一个。
第2篇: 以起点为话题高中作文
小学是一个充满童趣的时代，六年的时光，既没有幼儿园的稚嫩，也没有如今初中的成稳。它使每个人的心灵洋溢着活泼天真、热情，这里便是我的人生起点。
美好的小学时光让我找到了真正的友谊，也教会了我坚持、努力、有梦想。
友谊就像空气、阳光和水，它给予我温暖、呵护和爱。曾经的我，并不是一名热爱跑步的人，每天只是游手好闲穿梭在人群中碌碌无为的小屁孩。曾经有一次玩闹的时候，我不小心摔倒了，大家照样从我身旁跑去，没有人顾及到我的感受，当时，伤心绝望至极。这时，友谊的光芒照到了我身上，我的好朋友走到我的身边，将我扶到一旁，陪着我坐下聊天。当时有人问他还玩不玩，他只是微微地摇摇头说自己不玩了，如果换成是我或许早已跑走了。在那一刻，我感到了友谊之花正在绽放，原来友谊是如此温暖，他成为了我第一个朋友。
难忘体育比赛，同学们的加油声鼓励声促使我变得坚强。那八百米的赛道见证了我挣扎的内心与不屈的个性。我是一个容易被友谊激发的人，别人靠的是自身的耐力，但我的成功绝大部分都是来源于我的同学伙伴鼓励。运动会上我冲到了终点，从倒数第一，魔幻般变成了名列第一，我的成功并不是坚持的内心力量唤醒，是伙伴们对我抱有足够的希望而实现的。
时光流转，我慢慢成长为”著名的运动员”了。又是一年运动季，我在操场上刻苦地奔跑着。突然间，不知道被什么东西绊了一下，整个人向前扑了过去，双膝跪在地上。顿时，我感到脚上一股莫名的疼痛直钻上来，电流般涌遍全身，痛得直打哆嗦，哀嚎连天。这时，大家都在赛道的远处，我只好艰难地爬起来。发现膝盖裤前早已破了个大洞，腿上还流着血往下滴，几个同学过来将我抬进了医务室。
医务室里是那位笑呵呵的老医生，他有一大堆的血压器和各种各样的仪器，顺序整齐摆放在木柜子里。我一下子产生了极大的兴趣，老医生拿出一瓶碘酒为我涂抹伤口，他娴熟的手法，各式各样的药物新颖奇特。老医生犹如魔法师般奇幻与神秘，让我看得越看越呆。我呆呆地看着自己的腿，疼痛仿佛都已经没有了，剩下的只是满脑的好奇。他又拿出一个绷带将我的腿扎起。这些印象记忆犹新，于是从那刻起我就决定要当一名医生，既可以帮助自己的家人，也可以帮助所有人。为家庭创造美好，为世界创造温暖。
小学生活像炊烟一样缓缓逝去了，我所有的起点，也默默地离我远去。但那些道理那些事情，仿佛就像刻刀留下的深深烙印，让人永不忘记。
第3篇: 以起点为话题高中作文
九月一号，这是一个美好而特殊的日子，迎着早起凉爽的清风，我再次跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切都还和原来一样，熟悉的上课铃又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，这又是一个漫长的学期。
今年与往年不同的是，我又再次成为了一名在校的住宿生。住宿的虽然没有家里来的舒适和随意，但却不失乐趣。每天与同学欢声笑语其实更让我开心。
现在我已经高二了，手机自然是只能适当的玩。我本以为自己离开了手机会活的很艰难却没想到不仅没有不适应反而更加自在。
开学第一天，是酸涩的，一想到暑假的自己有多么懒散那么校园生活就会多么紧张急促，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。在学校虽然偶尔会受到老师的表扬而内心愉悦，但却也不乏老师的批评与指责，所以就更要努力学习。即使学习生活再怎么单调苦涩，也要咬牙坚持，为了自己的目标而努力。
不过虽然学校生活单调却也不乏新鲜事物，比如可以和老朋友见面了，又可以大家一起吃饭，聊天，结伴上厕所。这确实是为我的学习生活增添了许多不一样的色彩。
这学期还是老样子，所有的老师以及我们的班主任都没有变，班里的同学虽然走了几个但也没有什么太大的变化，位子也没有调整。这学期大家的关系似乎更好了，经过一年的相处，我们都没有刚开学的时候相处的那么生疏羞涩。上课的样子也没什么变化，但老师也会偶尔开开玩笑让课堂变得不那么枯燥乏味。作业因为是刚开学量并不那么多，但我知道随着时间的推移，这种空闲的状态会越来越少取而代之的是紧张与急促。学校虽然会有许多不怎么公平的事情但我们要用一种正确的态度去积极乐观的面对。
好了，暑假结束了我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
第4篇: 以起点为话题高中作文
刚刚步入初中，我还是一个乳臭未干的毛头小子，对一切充满了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感兴趣的一门学科，给我们解释了许多生活中发生的事情的原理。
因为我发觉这门学科十分有趣，所以物理老师就让我当了他的课代表，我也因而上课更加积极思考问题，与老师互动。所以，一开始，我物理成绩在全班名列前茅。
有一次，因为下课我和同学在班级走廊嬉戏打闹，正好给班主任撞个正着，于是我们就被迫进入办公室去喝“下午茶”，那节物理课也因此落下了。第二天，老师面带微笑地走进班级，从书中拿出一沓试卷，面对同学们的“负隅顽抗”，老师不温不火地说：“大家不用担心，今天就是个小测验。”
拿到试卷，看着前面的基础题，发现并不难，可是当我写着写着，发现实验题开始不会了。看着试卷大片的空白，豆粒大的汗珠落在试卷上。“收卷”，听到这句话后，我知道完蛋了，上次落下的知识点这次涉及了好多题。
当老师发下试卷的时候，我看了看同桌的试卷，他居然异军突起了，考到了90几分，我感觉整个世界都坍塌了，而我只考了70几分，就因为那节课的落下，我的成绩也直线下滑，面对越来越多的知识点，没有吃透。那节落下的课，也许涉及的知识点有限，但是它造成的心理重负，对我却越来越大。我渐渐地抛弃了这门学科，把它关在“小黑屋”里。看着后面的同学聊天绘声绘色，时不时挑一下眉毛，时不时动手比划起来，我也十分好奇，便也加入了他们的“组织”，我们仨聊得热火朝天，如火如荼。
老师也发现我的成绩下降，上课也没有跟他互动，所以老师就把我找到了他的办公室，面对老师那双能杀死人的眼睛，我不禁将头低了下去，听着老师的话，我差不多被融化了——那句话我铭记于心：“老师也不能逼迫你，但是你这样对的起你的父母吗？我希望明天会看到一个全新的你。”
老师的话如同一个巨大的手，将我从黑暗中拽了出来。我如梦初醒，我主动的退出了他们的“组织”。也许，当时落课只是一个意外，但是后来是我自己选择了“放弃”，生活中还会出现许多这样的意外，每一次都不可以消极对待；只有调整心态，才能跟进学校的历程。
今天的结束，是暗示着明天的到来。过去的事，就让它过去吧，从中吸取教训，开始全新的一天。
第5篇: 以起点为话题高中作文
你的志愿填高中部吗?
是的，惠来一中高中部。
要离开这里了，真的很不舍。
想刚来那会，挺好笑的。
走廊上俩同学的对话不由得把我的记忆拉到了三年前——初中学段这个起点。
刚踏进这所县重点中学那会，我是第一次离开家独立生活。我才一米三，一个小不点，那么稚嫩、那么生涩。生活上就是一个“白痴”，不会洗衣服，不会套棉被，还偷偷哭了好几回。
要上自习课了，我走进了教室。教室里的电风扇“呼呼呼”地不知疲惫地转个不停，同学们奋笔疾书，满头大汗都不知道擦一下。
某某，这道题怎么解?
这道题有两种解法。第一种由问题逆向推导，第二种采用假设法。
利用自习课，给大家讲一下说明方法的作用。大家记下笔记——例子前即关键，关键即答案。现在我们看短文和题目，实战一下。
“铃铃铃”，5点40分下课的铃声如期响起，同学们喊完“谢谢老师”后，有的伸个懒腰就又马上投入题海;有的揉揉脑门、抻抻脖子就又开始默写英语单词;有的仅深呼吸一口气就重新翻看起错题集;还有的在整理解题思路……教室里同学们依然在埋头苦读，只有四位值日的同学匆匆地“操”劳动工具去了，其中俩同学还把《古诗文必备手册》一起带走了。
同学们怀揣着一个人人皆知的“野心”——考上惠来一中高中部。每个人都卯足了劲，就连平日里吊儿郎当的也收敛起来，认真地投入到了备考大军中。
日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，洁净的玻璃，清晰地映照着同学们认真自习的身影。教室板报园地里的考试心理辅导和饮食注意事项，墙上张贴的名言警句和图画，都那么熟悉、那么亲切。中考倒计时牌赫然地显示着35天，红色的35刺痛了我的双眼。
三年了，同学们填志愿了，不会的我全学会了，原来的小不点已经人高马大了，原来的生活白痴已经成长成女汉子了。惠来一中初中部，原来从和你相遇的那天起就是我们的倒计时。
我们即将到达终点了，我搜寻着我们初三的日常，努力是我们的日常，奋斗是我们的日常。在剩下的一个多月里，拼了。
初一是我们小学生活的结束，初中阶段的起点;初三中考是我们初中阶段的终点，这个终点也是我们高中阶段的起点。
终点也是起点。同学们：全力以赴，拼了，奔向惠来一中高中部。
第6篇: 以起点为话题高中作文
错误——儿时
呱然落地，伴随飞雪的时候，上帝给予我生命，面孔及一切预定好的命运。而茫然于命运，望着这无法知晓并且空空的箱子的东西，让人难以喘息。错误注定了在某一时刻出现挡住我的道路，可惜上帝因为我耍小聪明，而没收走了我的脑袋里60%的智商，只好傻傻的呆坐在那里，等它随时间而融解，也许我错误的选择了逃避！
呆坐了好久，望着它一点点的消失，变偷懒的睡着了。突然轰隆声，将我惊醒出梦里，感觉自己长大了好多，变为了少年，明白那么繁杂的道理。那个错误“逃避”与很多错误一样早已随风伴云的飘离了，只是有少数永远的被铭刻在心里！
错误——年华
幕然回首，看着那些铭刻着错误的标记，自己木呆的翻着那些可笑而悲伤的记忆，不知道怎么来形容那刻的面容，也许那刻的记忆被删除于脑际。
现在的自己好象以沉沦于生活的悲剧中，常常会因为学习而悲哀，金钱而苦恼，权势而惧怕。不知道怎么理解，但我想让佛祖为我解答，我问佛祖，“敬爱的您告诉我，为什么让我来到世间。佛祖没有直接的回答，而告诉我说“自己从人生中品位酸甜苦辣的滋味”佛祖瞬息消失于面前。
我默默的仰望着天蓝色的晴空，我感悟于时间的情感，可惜我只是无法用文字把一切描绘的那么美好而已。
这刻前方的冰山不在消融，自己总是感觉着阳光的困乏，而自己又觉的幻想的美好只是个不能成为现实的童话。只好又一次的走会十字路口，也许我错误的选择了放弃，但是我既然又一次的回来，那么永远不会再次而后悔！
错误——黄昏
夕阳夕下，这随风黄昏的悲郁，让空白的脑子迟钝下来，年老的阳光之下，秋日的落叶飘落至地的美丽，让人却感伤生命的短暂。走在街头，身旁无数的身影，瞬间消失于人海里。等待一个人只不过于消耗为数不多的日子，而阳光渐渐弱了下来，这年老时的模样，孤孤单单的老头子的样子代替了青春年少的活力。也许是自己错误的面对生死的关念，但逝去却是解脱错误于黄昏唯一的方法。
黄昏于生命终结早已不远，而为了生命的价值，需要珍惜在红尘人间的每天，错误不过于是人生的一块石头，拌倒了，趴起来，让自己的生命更有一点价值，不能错误的将生命变的那么无为的可悲！
错误——终点
苍白的脸颊，木呆的眼睛，望着天花板，逐渐的眼睛闭上了，脑里想着这一生的经历就象一部电影，断断续续的画面停止于此。在那刻上了眼睛，便象流星滑过天空，错误也随着生命的终点而永远的消失――消失！
第7篇: 以起点为话题高中作文
翻开人生的史册，第一页是一个起点；扬起人生的风帆，河岸是一个起点；劈开荆棘的阻碍，光明是一个起点；推开虚掩的希望之门，希望是一个起点……
人生有着挫折的阻碍，同时有着鲜花和掌声的喝彩；人生有着痛苦的折磨，同时有着快乐的慰藉；人生有着失败的磕碰，同时有着成功的轻抚。
树立起点，为人生点亮光明、确立目标。花儿没有破土而出的奋力拼搏，哪会有那惊艳不俗的美丽？人生没有起点，就像花儿的种子没有萌发，没有前进的方向，要想人生具有明确的目标，就必需树立一个正确、良好的起点。给我一双黑暗的眼睛，我将会为它寻找光明。多少人在困难面前止步不前？那是没有去尝试，没有一个正确的起点，多少畏惧水的人，看到面前的一湾河水退避三尺，实际上那一湾河水刚能没马蹄，这又是为何？没有敢于尝试的起点，又怎么有蜻蜓点水的飘逸呢？邰丽华，“千手观音”的领导者，挫折面前，她止步了吗？沉沦了吗？没有。她树立了新的目标，树立新的起点，看到那微茫的希望，用坚强的毅力，战胜了困难。树立了起点，看到希望的光芒，看到人生前进的方向，在那远方……
明确起点，战胜困难、痛苦的阻挡。任何事都有起点，困难的折磨会磨平你的棱角，但是长出棱角，再次抵触困难应是明确的起点。明确起点，坚守不渝，才会见证雨过天晴的美丽。困难痛苦之于人，犹如茅屋之遭遇秋风，犹如孤舟之遭遇海啸，犹如伤口之遭遇辣盐。初唐四杰之一的王勃，一生命途多舛，可是在遭遇困难痛苦之后，迎面面来的，不是堕落、丧气，而是明确新的起点，创造另一片蓝天。上帝跟你开了一个玩笑，将希望之门虚掩着，没有起点的你，看到的是失败，站在起点的后面，永远也看不到光明。
跨越起点，去创造更绚丽的一章。跨越起点，就是从起点出发，向前方跋涉，去创造自己的人生，人生就像一章绚丽的篇章。人生不能光有起点，还需要有跨越起点的勇气。现代社会里，有些人说着“我要考入清华、北大”，“我坚决再也不吸烟了”等等承诺的言语，树立了多少美好的起点，可是不去跨越，去坚持的，怎么能有人生绚丽的篇章呢？
起点，起跑线上的初始位置；起点，呱呱坠地的第一声哭声；起点，起航时扬起风帆的那一刻。因为起点，你的人生将更加绚丽多姿。
第8篇: 以起点为话题高中作文
秋风飒飒，吹落门前小树上仅有的几片叶子，满目萧然的季节。女孩伴着秋风来到这个世界，母亲给她取名“秋儿”。
小树在阳光雨露的呵护下渐渐变得粗壮挺拔，秋儿在母亲无微不至的关怀下渐渐长大。
秋儿是个羞涩的女孩，做什么事都要母亲陪在身边。到了上学的年龄，秋儿不愿意去，但母亲说文化一定要有，所以，义无返顾地把她送进了校门。那里有很多陌生的面孔，秋儿很害怕，下课之后就躲在墙角掉眼泪。好心的老师就给她讲有趣的故事，母亲也让秋儿变得勇敢些。秋儿还是哭，但比以前好了许多。
小树又长高了，秋儿也长高了。她早已不再像小时侯那样哭鼻子了，但秋儿却常问母亲——父亲在哪里。每每此刻，母亲总是不做声，最后就告诉秋儿记住她是妈妈的女儿就足够了。秋儿长大了，也懂事了，她就不再多问。可她隐约明白了，她也许没有父亲。
时光荏苒，秋儿已长成了亭亭玉立的少女。母亲总是微笑着看着自己的女儿，她时时以自己的女儿为自豪，因为秋儿不仅成绩好，尤其是文学创作很突出，她的作品多次获得全国大奖。每次，秋儿把奖状拿回来，母亲都会激动得流下眼泪。
可“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，母亲病了，而且很严重。弥留之际，母亲交给秋儿一封信，秋儿拆开她，那张纸已被母亲的泪水浸透：“秋儿，妈妈知道上天要将我收回了。唯一放不下的就是你，从小到大，看着你健康成长，我很欣慰。秋儿，你过早地懂事，从不追问父亲的事。秋儿，哪有没父亲的孩子呀。你有爸爸，当年他嫌弃你是女孩，离开了我们。那时，我很绝望。可看到你天真的笑颜，我决定自己将你养大。秋儿，我要走了，不能给你做早饭了，不能给你补书包了……你要学会照顾自己。秋儿，记住绝不能放弃生活，那是懦弱者的表现。妈妈的生命已到了终点，你却站在起点上。秋儿，你要学会坚强。妈妈会在天上注视你。”
出人意料的是，秋儿没有哭。没有母亲陪伴的日子，秋儿不哭。
秋风又起，吹得门前那棵树“沙沙地响”，秋儿二十六岁了，今天是她的生日，她的书也出版了，书名叫《起点》，在书中秋儿写道：“我生在秋天，也许是这个季节注定了我由稚嫩走向成熟。母亲是我一生的最爱，这本书为她而作。”捧着这书，秋儿流泪了，这是母亲走后，秋儿第一次流泪。泪水滴在书上，也滴在母亲那封很长很长的信上—……
第9篇: 以起点为话题高中作文
“什么?六十四分?你是猪脑子吗?连72分这个及格线都达不到，你才初一啊，考这么低的分数，以后怎么办?等待你的会是50分、40分、30分吗?”这是妈妈的咆哮声。妈妈从得知我的阶段考分数起就没一刻安宁，唠叨、质疑、责骂，我被轰炸得遍体鳞伤。我很厌烦，于是径直走进自己的房间，将自己封锁起来。
窗外的天空蓝蓝的，云朵洁白，暖暖的阳光照进房间，微风吹拂着我的脸庞，一切都显得那么宁静、那么安好，真是耳不听为净。一个电话进来了，是爸爸。肯定是妈妈告状到远在深圳的爸爸那儿去了。爸爸说：“娃，你妈是急性子，她说什么别往心里去。阶段考不好，没什么，好好找一下原因，查漏补缺，你是可以回到100分的，爸爸相信你。”爸爸的安慰使我更冷静了，我随口许诺：“会的，我会的，爸爸。”放下电话，我不断地问自己：“你上课认真听了吗?你作业按时交了吗?你不懂的有及时请教吗?”“没有，都没有，你就是从‘无理数’那一章开始落后的，你如果不赶上来，你真的会越来越差的。”我耸了耸肩膀，决心要改变自己的数学成绩，要回归起点，回到那个数学一直都很不错的起点。
我走出房间，主动要求母亲报个补习班，母亲喜出望外。参加了补习班后的我起早贪黑，痴迷于学习。我课堂专心听讲、认真做笔记，课下不厌其烦的刷题，钻研题型，归纳解题思路与技巧。当我懈怠的时候，我就告诉自己：“再坚持一下，再努力一下，再前进一下，也许，成功离你只有一步之遥。”有句话说，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。终于，我的成绩又回到了原来的100分以上，又重新回到了最初优秀的模样。
在学习数学的路上，我并不是一帆风顺的。小学的数学并不是很难，我听讲后几乎都能做出所有题目，数学是我的强项，经常受到父母和老师的表扬。可是刚上初中那会儿，我的数学成绩直线下降，让全家人大跌眼镜。所幸的是我重整旗鼓，克服了挫折与困难，又回到了那个令人满意的起点。人生是由无数个起点构成的，人人都想冲向终点，我却愿意回归起点。如果你的起点足够优秀，回到起点又何妨?
第10篇: 以起点为话题高中作文
那条线，那个新起点。
——题记
一步接着一步，毒辣的阳光刺痛着我的眼睛，跑道坡烘烤得软绵绵的，一脚踏下去仿佛就被粘住，双臂摆动的越来越慢是的，我们在下午锻炼！
我每次下午锻炼，心里想到的就是请假。可是各个同学都在跑步，况且体育的期末考试怎么办？拿倒数？才不呢！我心里挣扎着，乱七八糟，理也理不顺。最后认真想想体育分数比重较大，我决定好好锻炼。
起点是一道无形的线，横跨在我们班和二班之间，环顾操场，发现它是那么大。1200m是那么长。不过要加油！我一定可以跑过的，我在心中暗暗地鼓励自己。
可我跑到一半就后悔了，肺部很痛，呼吸艰难，手脚软而且还很晒！滑落的汗珠凝结在睫毛上，亮白色的阳光溅在汗珠上，闪着七彩的光，起着一个个光圈。闭上眼睛跑一段，再观看这个世界，眼前一切颜色错乱，像一幕幕黑白电影片闪现。每当我想放弃，期末考试就如同警钟在我脑中响起。
那道无形的起点也在不知不觉中被我越过，我忍着一切不舒服，跟上大家的脚步，那个起点兼终点，离我越来越近
时间飞速地到达了体育期末考，我站在黯红色的跑道上，我的心有些紧张，我暗示着自己：不要怕！吧！它当成下午锻炼，我一定能行！加油！枪声一响，我周围的同学如同离弦的简飞奔而去，我决定第一圈以60%的力，因为我能冲刺的时间不多，我能拼的也就只有耐力了。
再一次越过起点，心里更是紧绷绷的，起点旁站满了人，他们在不停喊加油，使那冷清清的起点瞬间热闹起来，温暖起来。大多数人在弯道会慢下来，一次我会在每一个弯道都用90%的力，我努力地冲，看着极速在我眼前消失的人，我有些高兴，以为我成功超过她们，但这并不代表成功。
越来越近，只剩下100m了，100m后的可是我梦寐以求的终点啊，可我已力不从心，手脚软绵绵的，不想再动了。突然一个人从我身后冲过来，她直奔终点。我本来快要熄灭的火苗瞬间燃了起来，我不能输，我要超过她。
我重新冲刺起来，手臂在飞快地摆动，腿在大步的飞跃，近了，更近了，还差几米她比我先到达了终点！是的！我没梦寐以求的得到胜利，可我曾努力过，奋斗过，那日毒辣的阳光铭记于心她飞奔从我身旁刮过的风铭记于心我勇敢地自信地跑完800m战胜了无数的借口，击溃了内心脆弱的恶魔。
这又是一个新起点。
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