演出观后感范文四篇

2023-10-06 观后感

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编收集整理的演出观后感范文四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】演出观后感

残缺的美

——观残疾人杂技表演有感

美丽的人生是多姿多彩的，是五颜六色的但是对于一些残疾人来说，他们可能看不到鲜艳的花朵，听不到自然的呼吸，可能终身和轮椅为伴，他们的生命是残缺的，但是，在他们的生命是放射着一种残缺的美。

残疾人虽然不健康，但他们也可以用非凡的毅力创造属于自己的世界。霍金十三岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究，但是不幸的事发生了，他患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病，他只能每天坐在轮椅上，只有一根手指可以动，但是他没有放弃梦想，最终成为了举世瞩目的科学家，贝多芬双耳失聪，但是创造出了惊动世界的交响曲；邰丽华生活在无声的世界，但是她用残缺的美为全世界献上一场视觉盛宴。有这么多的例子，但不要忘记，他们都是从挫折中崛起的残疾人！

在我们的身边有很多的残疾人，他们虽然没有霍金的贡献，没有贝多芬的才华，没有邰丽华的舞姿，但是他们身残志坚，用自己的方式去创造，去超越，要攀爬一座又一座人生的高峰。

残疾人是社会中的弱势群体，他们的身体不健全，所以我们这些正常人要尽我的自己的力量去帮助他们，但是在我们去帮助他们的时候，我们要尊重残疾人的尊严，不要伤害他们的自尊心。就像一句歌词唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

”**新浪博客为我自己

今天我们在松江剧院看了一场精彩的表演。

其中我印象最深刻的是精彩刺激的走钢丝。我看到一个大哥走上舞台，在他面前拉着一根细长的钢丝。正当我在担心如何站在这根细钢丝上时，我哥哥却稳稳地站着。

他轻轻松松地在钢丝上走来走去，故意把钢丝晃来晃去。喜欢荡秋千，我真的为他捏了一把冷汗，怕他不小心摔倒。可这位大哥哥却驾轻就熟，一会儿在上面“睡觉”，一会儿在上面倒立，甚至在上面骑起了独轮车，看得我胆战心惊。

除此之外，“单臂倒立”和集体车技让我看到了杂技演员们的团结精神；“快乐的炊事员”表演幽默滑稽，令我们捧腹大笑；“蝶影”却让我欣赏到了杂技的柔美与技巧。这些精彩的节目赢得了学生们雷鸣般的掌声。

俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。尽管演员们在舞台上表演得如此轻松和熟练，但事实上，他们现在的成功来之不易。他们把汗水和泪水交织在一起。

今天，我不仅被演员们精彩的表演所吸引，也被他们不怕苦的精神所感动。我希望他们能在今后的演出中取得更大的成功。

**七彩童年的博客

【篇二】演出观后感

带着新课程改革的浓浓春意，沐浴创新教育的缕缕阳光，艾岗乡迎来了新课程改革的汇报演出，我作为艾岗教育新进的一员，倍感新课改中身上的责任的重大，但更多的是兴奋、激动和期待，为着学生们科学的新的学习方式的变化，为着老师们职业理想的实现。

首先，我被艾岗所有老师的专业精神所感动。在新课改报告的表现中，我被每一个节目所吸引。每一个节目都那么有创意，歌曲的精彩改编，情景喜剧的巧妙设计，反思和思考教育中存在的问题，共同**教育的未来。

一开始，我和我的团队因为演出的压力而紧张。慢慢地被这种轻松的气氛感染，压力减轻了。但演出结束后，每一位教育工作者都不得不对一些问题进行深入思考。

课改，势在必行！传统教育再往下走必定是死胡同！

新课程改革的核心和目的是：为了每一个学生的全面发展！

作为一线教育工作者，我们必须深刻认识到以下几个方面。

1、要注重学习，转变观念，促进新课程改革顺利推进。

新课程、新标准、新教学模式需要新的教学理念和教学原则的支撑。老师必须注重教学理论的学习，才会有新课改正确的实施基础，新课改也才会有长足的后劲。比如，要先掌握“两课五步三查”新教学模式的实施步骤和方法，以及每一步应注意的问题。

2、建立新的师生关系，成为学生的朋友和榜样。

建立新的师生关系，就是要建立合理的伦理情感关系。建立充分体现尊重、民主、发展精神的新型师生道德关系，要树立教育民主理念，提高法制意识，保护学生和发权益，加强师德建设，净化师生关系。师生伦理关系是师生关系的重要组成部分。面对新时代，我们要努力创造以人为本、平等相待、个性发展的师生伦理关系，是师生关系焕发出迷人的光彩。

这将成为本次课程改革的高亮丽的风景线。

师生情感关系，从整体上说，目前的状况仍难以另人满意，师生之间的情感冷漠缺乏沟通的现象比比皆是，师生之间缺乏积极的情感关系，不仅使得一直为人们所珍视的师生情谊黯然失色，也使教学活动失去了宝贵的动的源泉。优化师生关系，重建温暖动人的师生友谊，是师生关系改革的现实要求。一种新型的良好的师生情感关系应该建立在师生全面沟通的基础上。

要创造一种新型的师生情感关系，需要从以下几个方面下功夫：一是教师要真诚对待学生，关爱学生。第二，展现教学过程的魅力，品味教学成功的喜悦。

第三，完善个性，展现个人魅力。教师要想得到学生的爱戴，就必须发挥其内在魅力。努力提高师生人格，使其具有积极性、真诚性、宽容性、责任心等优良品质，是优化师生关系的重要保证。

因此，教师要自觉提高自身修养，拓展知识视野，提高专业素养，提升教育艺术，努力成为具有人格魅力的人。

3、做好课堂教学，最大限度地提高课堂教学效率。

1、创设情境，发挥最佳效果。

在教学实践中，力求从日常生活出发，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生从生活经验和客观事实出发。就在每个学生的身边,如热点新闻,医疗健康,个人生活,当地资源,环境保护等,都含有与学生切身利益相关的问题,我们在教学中适当加入这些内容,会开阔学生的思路,加深对相关知识的理解,并能够认识到许多社会问题的多方面性.

2、奖励激励，提高学习积极性。

在教学中，要充分注意学生情感态度的变化，采取积极的评价方法，多用激励性语言。如：说得真好！

你懂得真不少！你想象力非常丰富！真聪明等等！

它激发了学生主动探索知识的欲望，激发了学生学习的情感，使每个学生都体验到成功，增强了自信。课程改革要求发挥学生的主体性和积极性。有创新思维活动的空间。关键在于教师。教师如何引导、激励和点击？能否真正地把学生引到这一领域？

【篇三】演出观后感

为庆祝中国共产党成立100周年而创排的大型情景史诗《伟大征程》，以时间为轴线，结合大气磅礴的舞蹈、音乐、朗诵等艺术语言，把重大党史事件转化为一幅幅动态立体画面，形象地将中国共产党的百年发展史呈现在舞台上。那些由关键历史节点所串联而成的宏大叙事场景，深刻表达出人民的思想情感、愿望和利益，很好地贯彻了“以人民为中心的创作导向”。因此，这台大型文艺演出既是一场艺术盛宴，也是一堂生动的党史课。

《伟大征程》在舞美上比以往有更多突破，其中最突出的一点，就是以独特的演出空间设计体现史诗的“情”与“景”，这种形式可以说是晚会舞美设计的新美学。整场演出充分调动了当代舞台科技手段，动静结合，虚实相生，用有限的空间引发无限想象，形成主题性艺术创作的新高峰。

首先，从剧场（室内）到体育场（室外），一方面为“大型情景史诗”展演提供了相应的自由空间，能使更多观众参与现场观摩；另一方面，由此营建的特殊表演场域，也在视觉、听觉等感官系统上，给主创设计师们提出挑战。《伟大征程》的主创团队主要由改革开放以来培养的艺术人才所组成，从他们身上我们不仅看到了世界领先的“大舞美”创作理念，也能从舞台呈现环节的背后，看到建立在雄厚物质条件和先进科技手段基础上的创作自信。

21世纪以来，以舞台为核心的剧场艺术呈现出多样化局面，舞美在其中所发挥的作用有目共睹。面对新生代观众群体，设计师们积极思考如何在继承传统美学体系基础上，不断求新图变，使舞台的视听效果更加丰富。“大舞美”观念的视野突破了镜框式舞台的空间藩篱，在中国舞台美术领域被广泛认同并实施。文旅融合背景下的舞台美术专业，其广义属性不再受到剧场空间的相对局限，它已经开始迈向广阔的社会、走进变化万千的大自然，并已深入到社会建设的多个层面。由此，当我们从“大舞美”的理论研究、设计创作等多个维度出发来看待《伟大征程》，就能发现、分析出其中的美学规律。

情景史诗《伟大征程》主表演区由巨大的斜坡舞台与两侧的旋转舞台组合而成，为复杂的演员调度提供了多个支点，满足局部与整体遥相呼应。相对固定的舞台支点使波澜壮阔的历史画面得以高度凝练，突出表现中国共产党奋斗、奋发、奋进的光辉形象以及过程中的曲折和艰辛。

作为整体设计的一部分，此次演出的舞台背景采用高清LED大屏聚焦观众的视线。在多重大屏之间还留有演员通道，同时增强了舞台的深度和层次。自20世纪60年代开始，舞美前辈们就开始采用背景翻板等手段，把由数千人组成的点像素，汇聚成视觉上的分辨率，可以瞬间变换画面，集中体现大型文体庆典活动的主题。如今，人工翻板被LED显示技术所替代，设计师可以随心所欲地把控画面内容和稀密度。《伟大征程》中的歌舞《土地》、戏剧与舞蹈《长征》、情景大合唱《怒吼吧黄河》等作品中那些波澜壮阔的视频画面，都是传统绘景手段所不能企及的。

其次，建立在数字化互联网技术基础上的演艺装备为情景表演的创造性运用提供了更多可能。数控升降装置确保了垂直式、悬臂式、翻转式舞台的运行速度、行程平稳和安全。比如，在《十送红军》的歌声中，细腻的舞台灯光将舞台空间划分为不同区域，表达出深情动人的戏剧感和舞台感；在《遵义会议放光辉》一场中，背景大屏上出现的是遵义会议旧址，前台表演区则瞬间竖起宽银幕式的显示屏，向观众演示会场内部的情景，层次分明。再比如，随着《黄河大合唱》音乐的响起，升降舞台托起抗日战士，形成表演空间高低错落的节奏感，使戏剧元素充分体现。

再次，《伟大征程》的情景之美还体现在“整体设计”和“特效外延”上。所谓“整体设计”，就是要求舞台美术的各个部门在设计理念上高度一致。就拿整台晚会的人物造型设计来说，除了要表现人物的角色身份和时代背景，还要与灯光、场景的艺术风格相统一。服装样式、面料工艺和化装造型既具有时代感，还要在历史考据的基础上高度提炼。如舞蹈《春潮澎湃》，把春天的故事铺陈在希望的田野上；器乐、童声合唱与舞蹈《命运与共》中，翩翩起舞的演员组合成飞翔的和平鸽；情景歌舞《强军战歌》中，整齐划一的戎装，使前区的演员表演与大屏幕上的影像达到高度一致。整体设计所带来的艺术效果，更加完整地展现出党的十八大以来，党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变化。

所谓“特效外延”，是指舞美设计在视听效果上不断开拓的新疆界。近年来，在舞美设计师新创意持续更迭和观众整体审美需求大幅提升的双重力量推动下，舞台特效比以往有重大突破，一些交叉性较强的艺术与技术效果――如烟花、焰火、水艺、火秀等，被纳入“大舞美”观念下的设计范畴，广泛运用到戏剧舞台和文旅演出当中。在《伟大征程》演出中，不仅包括综合舞台科技在演出中的应用，如情景合唱与舞蹈《战旗美如画》使用了空中飞行的冷烟火，鼓乐歌舞《新的天地》用威亚吊起的百面大鼓阵列；还包括与舞台表演以及多媒体影像同步的立体音响系统，让观众在现场会感受到来自声源的方向感和围绕感，如情景舞蹈《起义起义》中的枪炮声，舞蹈《开国大典》中的腰鼓声等，这些声场效果都是以往技术条件下所难以达到的。

值得关注的是，从2008年北京奥运会开幕式上的“大脚印”造型，到庆祝新中国成立70周年天安门广场盛大联欢活动上的“70”和“人民万岁”字样，再到本场演出焰火在“鸟巢”上空拼出的“100”字样，都说明新型数控焰火表演在技术上达到了相当高的稳定性。室外表演设计中的烟花施放，连接天地之空间，其功能已经远远超过以特效烘托气氛的作用，同时也给未来的舞美空间表达带来了无穷的可能性。灿烂绽放的烟花为特殊场域表演设计带来新的情景，不仅参与表演，甚至可以说，其自身就以天空为舞台进行表演。在更广大的空间中，焰火表演使“鸟巢”这个地标性建筑形成首都夜色下的奇特景观，感召并凝聚起全国各族人民开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向着第二个百年目标奋进的精神力量。