期末冲刺手抄报图片|期末冲刺手抄报内容

2019-01-07 英语考试

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。下面是期末冲刺手抄报内容,欢迎参考阅读!

期末冲刺手抄报内容

  期末冲刺手抄报1

期末冲刺手抄报内容

  期末冲刺手抄报2

期末冲刺手抄报内容

  期末冲刺手抄报3

期末冲刺手抄报内容

  期末冲刺手抄报4

期末冲刺手抄报内容

  期末冲刺手抄报5

  期末冲刺手抄报内容1:期末冲刺口号

  冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

  意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

  站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

  摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

  不为失败找借口,要为成功找方法。

  脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

  让结局不留遗憾,让过程更加完美。

  灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

  理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

  有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

  不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

  争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩

  狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

  努力就能成功,坚持确保胜利。

  今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

  立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

  懒惰等于将自己淘汰!勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!

  成功来自坚持,执着创造奇迹。

  知识改变命运,奋斗成就未来。

  勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师

  “把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩”

  “两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”

  勿存侥幸,严禁作弊

  诚信考试,从我做起

  “尊重劳动回报家长,尊重知识回报社会”

  文明迎考,健康迎考,快乐迎考,诚信迎考世界上没有完不成的愿望,没有做不到的事情――自然也没有考不到的分数。

  只要功夫深,铁杵磨成针!

  要比平时更努力,更认真。要充满战斗力,为班级争光。

  争取比期中考试更加优秀。

  让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。

  弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。让我们赢在中考,赢在人生的一次重大选择上。

  磨练意志,坚定信心,调整心态,胜不骄,败不馁,一鼓作气迎中考。

  遵循生活规律,保持良好心态,

  做到心胸豁达,不为小事所累。

  上好每一课,做好每一题,充实过好每一天,有付出必定有回报。

  胸有成竹进考场,先易后难答试题。用诚实谱写人生答卷,凭实力选择理想学校。

  人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。

  沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷,答题规范,书写工整。

  重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。

  看清楚,想透彻,答准每道题。

  易题不丢失半分,难题不放弃努力。

  考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。

  同学们,成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

  期末冲刺手抄报内容2:冲刺期末

  语文,重新把课本上的内容再看几遍,把老师说的重点内容多背几遍。语文最主要的是把老师发的卷子多看几遍,掌握好答题的方法,在考试中才会从容作答,不慌张。在平时的学习过程中,多注意积累,这样才会得到高分。

  数学,仔细翻一遍课本,记记定律、公式,就可以。数学最主要的不是做新题,把自己以前做过的题看一遍,把各种题型掌握,学会解题的方法。只要把握各种题型,加上细心、耐心、用心,就可以取得自己满意的成绩。

  英语,在复习的过程中把所有的句型、语法跟单词都看一遍,把重点的跟自己不会的都背一遍,这样我们才不会在基础中失分。在做阅读题跟完形填空时,要在文中画出关键字词,选出选项中最合适的答案。

  小科复习时,把课本上的一些小知识点仔细的看一遍,把大题背一遍,多看一看自己以前做过的错题。在做题的过程中划出关键字词,注意做题过程中的一些陷阱,答题时回答的详细一点,就能取得一个好成绩。

  考前放松是非常重要的,但也不要过度放松,不要给自己很大的压力,要以放松的心态去迎接考试,在考试中遇到不会的题不要慌张,冷静下来仔细的寻找解题的思路。

  考试是证明自己的能力,我们要诚实作答,给学期画上一个圆满的句号。

  期末冲刺手抄报内容3:期末如何冲刺

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总跟。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

  我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感跟危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  要有好的成绩,就必须拥有好的复习,下面对同学们今后的复习提几点意见。

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路跟解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  7、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩跟名次。

  8、要注意劳逸结合,要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力跟积极的心态。

  同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写东台创新学校的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

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