安排好第一轮复习,对高三学生英语能力的全面提高尤为重要,如何做好高三英语复习计划呢?以下是烟花美文网小编为你整理的2018年高三英语复习计划,希望能帮到你。

高三英语复习

  2018年高三英语复习计划

  一、听力

  听力属于考试必拿分。如果听力还失分,则需要多加练习,最好保证每天听20-30分钟,可以通过听课内课文或者课外的英语文章亦或英文歌曲都会有所帮助的。

  切记:听力的提高在于坚持。

  二、单项选择

  单项选择综合考察同学们对高中语法的把握程度,是必拿分。主要包括三大考点(动词时态语态、非谓语动词、三大从句)及几个小考点(情态动词及虚拟语气、特殊句式、介词、代词)。

  第一、同学们一定要将各个语法点系统掌握,搭建知识网。现在还有部分同学面对众多语法知识点而迷茫着,建议同学们在一轮复习仅剩的一个月时间里,试着通过思维导图的方式,并借助靠谱的语法书,例如:《五三》、《无敌英语语法》,将语法点进行梳理;同时需要针对性地练习,提高做题效率;

  第二、相信各位同学都有准备一本单选订错本,但是我发现有许多同学仅仅只是将题和答案记下,并无订错痕迹,之后还很有可能再错,那么同学们就需要找找原因何在。在此希望大家将错题可以及时分考点集中誊抄,并写下做错原因,以防后期再错。发挥好订错本的真正作用。

  切记:扎实的基础乃致胜高考之利器。

  三、完形填空

  面对完形,同学们需要注意做题“在精,不在多”。建议同学们可以保证每天或者隔天一定会练习完形填空。如果练习中丢分比较多,就需要分析丢分的原因,到底是上下文理解的问题,还是词汇记忆准确度不够,或是粗心导致的呢?前期千万不要陷入题海战术中,在做题过程中结合所掌握的知识点,慢慢积累,尔后调整做题习惯。

  四、阅读理解

  对于不同的文体阅读和不同的题型各有相对应的答题技巧,你注意到了吗?

  在练习过程中,同学们首先可以先大致将文章略读,了解其文体和大意,其次根据具体问题具体分析,精读文章与问题相关的部分。细节题注意“读、划、定、比”,主旨大意题需要根据首尾段、首尾句判断,推断题注意只推一步,猜词题需要结合上下文等等。

  切记:阅读是否能够看懂,除了要理解长句,剩下的就是解决单词。如果你所掌握的词汇基础远超高中,高考应该就不在话下了。阅读理解题,词汇为本,方法技巧为王。

  五、写作

  对于英语作文,素材&词汇&句型等都需要平时的积累。作文的话题并不是一尘不变的,一定要以素材的积累作为写作的中坚力量。平时练习完毕,同学们一定要在老师的帮助下将作文不断修改和完善,规范审题流程及写作格式。

  高三英语第一轮复习计划

  一、抓好词汇复习

  每天听写相关话题的词汇及其相应的词性。每天从规定阅读材料上摘抄20个自己喜欢或者不认识的单词和词组,加上两个自己觉得对写作有帮助的句子,每周五检查。通过做一篇完形填空巩固考纲词汇掌握本话题的句型以及本模块所涉及到的主要语法。

  二、抓好句型和语法以课文为载体

  结合一轮复习资料和英语报进行语法填空题练习, 有针对性地复习语法知识。并在书本基础知识复习中反复循环,语法复习将以不同的形式,如短文填空,句子翻译,根据句子之间的关系准确使用连词把句子连成文章等进行,并注意复习的有效性和针对性。在第二轮语法专题中,对语法进行查漏补缺。

  三、为听说考试打好基础

  以课文为载体,提高发音、连读、重读、语调等方面的准确性,注意动词加ed/es之后的读音。平时在课堂上多说英语,每模块都至少背诵讲义上的语境记忆和微型写作。重点利用英语报上的听说题进行考试型的听说练习。

  四、为阅读和写作打好基础

  以模块的Reading为载体,培养概括能力。重点阅读英语报上面的内容,以巩固和拓展各个话题的词汇量和句型。及时巩固针对每一模块的复习内容检测一次,其内容包括重点词汇,跟本话题相关的句型,本模块出现的语法和读写任务。

  高三英语快速提分技巧

  一、坚持每天背英语单词

  背单词,每天背单词,直到你可以比较轻松的看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容),强度才可以降。

  二、英语语法必须学会

  学习语法不是叫你对着语法书呆看,最好的办法是先做那一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 代词 冠词等开始 后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空 阅读理解的学习。所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能你会错很惨,没关系,如果会做就不用练了是不是?对答案的时候记下生词的意思,查看答案的翻译,总结每一题的知识点,记在心里,并经常翻看做过的题目,同时别忘啦看你那本详细的语法书,在已经做题的基础上再去看语法点你会理解的更加透彻,并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华,加深,变成自己的知识!这样才不容易忘!

  三、每天多读英语

  坚信英语高分是读出来的。这里所说的读有两层含义:一是大量的朗读;二是大量的阅读。因为读是英语输入的主要途径,只有在大量读的基础上,才能产生地道的语感,只有量变才有质变。在这个过程中,学生的付出是非常艰辛的。特别是在高考前的一个月,花在朗读短语、句型和英语美文的时间是不能少的。


 

【2018浦东新区高三英语一模】2018年高三英语第一轮复习计划怎么制定

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