每个人都在别人的呵护下成长，因此我们应该懂得感恩，感谢别人的帮助。下面是小编为您收集整理的那一次我真感动作文，欢迎阅读!
那一次我真感动作文篇一
生命历程中，总有一些人，一些事，轻绵而有力，温柔而庄重地在我们的心灵拂过。记忆中，簇拥般的收藏。当时间的河道渐渐平淡，留在河道上的，总是那些温暖而明丽的鹅卵石。
那是一次参加夏令营时发生的事，或许在那位姐姐眼里，是一件再普通不过的事，但是，这一件极为平常的事情，缺温暖了我的心。
在去北京的火车上，老师把背包发给了我。因为报名的时候背包恰好没有了，所以在火车上，才想起来给我。我手忙脚乱的把东西收拾好，装进背包里。收拾完才发现，背包上的那个带子还没有系。因为以前书包带子都是爸爸妈妈帮我系好的，所以，我试了一次又一次，总是系不好，系不对。虽然火车里开了空调，但我头上还是不断地冒着冷汗。因为东西很多，如果提着走的话会很累，而且带子太长，如果有人不小心踩到的话就会摔倒。
在我毛手毛脚地尝试时，那位姐姐帮助我系好了带子。我急忙道谢，那位姐姐只是笑了笑，没有说什么。忙完后，我才开始打量这位好心的姐姐。她长得很清秀，一头短发，一不小心就会认成男生。
火车到了站，下车时，这位大姐姐又主动帮我拿背包，我摇摇头，说不用了，我自己可以的。她笑了笑，还是坚持要帮我，我推辞不过，只好答应了。那位姐姐一直帮我提到住宿的地方。我接过背包，向她道谢，她还是温暖的笑了笑，便去她住的房间了。
望着她的背影，我不禁感动了，一位素不相识的大姐姐，主动上来帮我的忙，还帮我解决了不少困难她那温柔和蔼的笑容，我会永远的记住。
自从那位姐姐的帮助后，我也尝试过主动帮助别人。当我帮助别人的时候，我的脑海中总是会浮现出那位姐姐的笑容。
那一次我真感动作文篇二
淅淅沥沥的雨，空气顿时呈现出一片清新。静静地坐在课桌前，思绪的脑海定格在那一次的游街上，让我心潮迈动，控制住即将洒下的泪珠。只因，那一次，我感动了
几个星期前，我和妈妈步行在通往步行街的路上，当我们要迈进步行街大门的时候，一阵粗壮的歌声使我刹住了脚步，我转过身子想弄清声音的来源处，正如小孩子找不到妈妈时的惊恐，我刹间吓了一跳，四个残疾人在唱歌?一个失去双腿，靠着拐杖艰难地站立着，手里拿着麦克风，满面笑容地唱着歌。一个失去双臂，使劲地唱着。一个双目失明，用嘴巴颤动着。一个失去双手双臂，坐在一张破旧的小椅子上，使劲地向人们招手。他们其中一个说，今天是要为我们献唱，他们没有为社会做出贡献，他们虽然身体不全，但他们相信他们同样可以活得精彩!
一阵阵悦耳的歌声，传遍了每一个角落，使人群围在最中央，他们热情涌动。几个残疾人仍大声地唱着，歌声震耳欲聋，使我身心融在这里，泪水不断往下。
歌声持续，他们用最真挚的心，表达他们对生活的不屈，对生活的顽强。他们身体残缺，却比健全人更加顽强。看着他们热情激昂，眼神里对生活的希望，我不由落泪，眼泪洒满了脸
歌声，多么美啊!感动，竟如此深刻!既然残疾人可以生活得如此精彩，我们健全人又有什么资格堕落呢?
回想起那一次，我感动了，他时刻激励、警戒着我……
那一次我真感动作文篇三
人生有百味，最简单的是感动，最复杂的也是感动，让我们品位感动，回想细处。——题记
老爸在病房里找了个瓶子，把花插下。没等我说话，老爸已经转身往外走去，顺手轻轻关上门，我看着那把纯白的康乃馨，竟不知怎么想哭。
我想起出事那天——妈妈的着急，爸爸的平静。脚被车撞了，只记得当时一阵剧痛，迷迷糊糊中看见电梯口挤满了人，妈妈着急地说：“怎么办啊?孩子要急诊呀!”爸爸看了看楼梯， 又看了看电梯，犹豫了下，最终坚定的说：“走楼梯!”我知道爸妈是担心我才毅然决然的走楼梯。爸爸背着我急匆匆的跑上楼梯，一路没停。我不知道急诊室在几楼，也不知道每一层 又多少楼梯，只知道爸爸的额头上有着许多豆大的汗珠，喘着粗气。我在颠簸中睡着了，不知道走了多远才到急诊室，但那段路并不好走，也不短。
老爸捧着花走进来，脸上带着憨厚的笑的时候，那一刻，我竟想哭，人们常说，朴实的爱却是最伟大的，我的家庭并不算好，可日子也过得其乐融融，不知多开心。我的童年，他的爱交 给了三月高飞的风筝，淘气的孙悟空，点点滴滴地温暖包围着我。
我看着康乃馨，在花瓣上，有一滴露珠没落下来了，原来，康乃馨也懂得为我流泪。
我又渐渐睡了，沉睡中感觉有一双粗糙的手在抚摸着我的脸，我没有睁眼，因为我知道那是谁，但泪竟轻轻地流了下来。
那一次我真感动作文篇四
缕缕阳光，树缝散落，斑斑驳驳;
阵阵花香，弥漫空中，沁人心脾;
……这是我的校园，熟悉的校园，却为何如此渺茫。伸手触不到，思索一片朦胧，忽然，一束光穿透心灵，身旁所有，清晰可见，我的老师，我的同学，我的记忆!
学校的合并，曾令我不知所措，想到知心好友，亲切老师，熟悉的校园会离我而去。心中的不舍、伤心伴随着泪水释放，这是怎样的杂乱情绪!只知道泪诸多、情诸多、爱诸多、痛诸多。但这次变动，我感到了从未有过的感动。
感动于班级的团结力、向心力、凝聚力。每个人都在努力的奋斗，上课时的杂乱声不见了，老师的批评没有了，同学间的矛盾消融了，换来的是见面时知心的微笑。是啊，每个人都想为自己的学校再创一份辉煌，留一份美丽在心底。一位，只有在心底，它才是永恒的!
感动于同学间的融洽。不远的离别使浓浓的情感堆积在每个人的内心，使分别的不舍时刻洋溢在心头。连见面时普通的问候都是那样暖意融融，我们不能把时间延长，只能在有限的时间表达无限的真情，叫我如何不感动?
感动于老师的贴心。课上，依旧激情昂扬的讲授，把内心的焦虑压抑在心底，努力为我们争取一个更好的成绩;课下，奔波于宿舍教师之间，嘘寒问暖，殊不知最累的，压力最大的是您啊，我的老师!
时间冲淡记忆，却不是真情，两年的真情怎会忘记?那一丝离别的辛酸，那一点快乐的不舍，那一刻内心的感动，我要把它收藏在内心的最深处，因为，在那里有我最珍贵的记忆。
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