导语:为了培养幼儿喜欢听说游戏,能大胆地与小朋友,老师一起愉快游戏的情感。下面是小编为您收集整理的幼儿园大班游戏教案,欢迎阅读!
活动目标:
1、 学会正确地说出小动物名称,叫声,并做相应的手势动作。
2、 教会幼儿学习倾听教师的讲解,掌握游戏玩法,遵守游戏规则。
活动准备:
1、 课前学习儿歌〈可爱的小动物〉
2、 小动物住的房子个一座
3、 大象、老虎、老鼠、猴子、小鱼的手偶各一个,各种小动物头饰若干。
活动过程:
1、 教师出示小动物手偶,导入活动
师:“小朋友,今天有许多的小动物要到我们小二班做客,我们学过了一首儿歌,里面就有许多 的小动物,这是什么儿歌呢?把现在我们一起念这首《可爱的小动物》欢迎这些小动物到我们班上来,好吗?”
幼儿念儿歌完儿歌后,教师提问:“儿歌中都出现了哪些小动物,孩子回答教师出示相应的小动物手偶。
2、 学习创造小动物的动作
师:“小动物看到小朋友这么热情的欢迎他们,可开心了,他们想给小朋友做很多漂亮的动作,你们能帮他们想想能做哪些漂亮的动作吗?”“大象喜欢做什么动作?”请全班小朋友一起学习。
3、 游戏—做客
布置游戏场景,讲解游戏玩法
玩法:小朋友到了哪个小动物家里时,必须先敲门,并学习这种小动物的叫声或动作,这样小动物才会给你开门,让你进去。
玩一玩:
1) 先请全班小朋友学一句礼貌问句,如:“小鱼姐姐,请问,我能到你家做客吗?并做出相应的动作。
2) 分组游戏,请一组幼儿分组敲门
3) 把小动物的家搬到户外,让小朋友自由选择敲小动物家的门。
4、游戏结束
【幼儿园大班体育游戏教案_幼儿园大班游戏教案_范例】相关文章:
英语阅读题历史文化模块训练锦集六篇 11-30
谈高中英语阅读能力的培养范文(通用4篇) 11-22
小学英语阅读课教案范文六篇 11-19
高中英语阅读理解解题方法与技巧范文汇... 11-18
解惑篇--如何提高英语阅读完形填空的成... 11-14
天天朗读,提高英语阅读能力【3篇】 11-08
英语阅读理解分析(锦集6篇) 11-08
天天朗读,提高英语阅读能力三篇 11-02
小学英语阅读课教案【五篇】 11-02
三大解题方法攻克考研英语阅读理解【汇... 11-02