[初中英语知识点总结]初中英语基础知识点的汇总

2017-01-01 英语语法

  英语是世界上最广泛使用的语,对于中国学生来说,学好英语对将来有很大的帮助。那么在初中阶段,我们需要学习哪些英语知识呢?下面是烟花美文网小编为大家整理的初中英语知识归纳,希望对大家有用!

  初中英语语法知识

  1. 宾语从句

  宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子,如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

  宾语从句的特点:

  ①宾语从句有自己的连接词

  ②宾语从句用陈述语序

  ③宾语从句的时态

  (1)宾语从句的连接词:宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。

  (2)宾语从句的语序:

  A. 宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前,谓语在后),如:I want to know if he can come tomorrow

  B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时,后面直接加谓语动词,如:She asked me who had helped him.

  (3)宾语从句的时态,只要记住以下口诀就可以了“主现则从任,主过则从过,客观真理一般现”

  A. 主现则从任:主句如果是一般现在时,则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种,如:1.He tells me he likes English very much(一般现在时)

  B. 主过则从过:主句如果是一般过去时,则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种,带“过”字的时态分别是如:一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。

  如:He told me that he liked playing football(一般过去时)

  C. 客观真理一般现:客观真理永远用一般现在时。

  如:1.He says the moon goes around the earth.

  2. 状语从句

  (1)时间状语从句:在一个句子中作时间状语的句子。

  时间状语的连接词:when(当…时候) while(当…时候) as(当…时候) after(在…以后) before(在…以前) as soon as(一…就) since(自从…到现在) till /until(直到…

  才) by the time(到…为止)依旧是连接词后加陈述语序。

  举例:when当…的时候(一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。)

  Mozart started writing music when he was four years old.

  (2)原因状语从句:在一个句子中作原因状语的句子。

  连接词:由连词because, since, as引导, 也可由for, now that 等词引导。

  举例:I didn’t go to school yesterday because I was ill.

  (3)条件状语从句:在一个句子中作条件状语的句子。

  连接词:if如果, unless (=if not) 除非。(让步)

  举例:If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.

  (4)目的、结果状语从句

  目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。

  结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子

  目的状语从句连接词so that, so…that , in order that 引导。

  结果状语从句连接词 so…that, such…that, so much/many…that引导。

  举例:so…that 如此…以至于

  The scientist’s report was so instructive that we were all very excited.

  (5)让步状语从句

  让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子

  连接词: though, although.,whether…or not

  举例:Although he is rich, yet he is not happy.

  3.no matter从句

  结构:"no matter +特殊疑问词疑问词+陈述语序" 或"特殊疑问词+后缀ever+陈述语序"

  如:No matter what happened, he would not mind.

  注意:no matter 不能引导主语从句和宾语从句。

  初中英语知识重点

  一、动名词doing

  动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

  1、作主语

  Fighting broke out between the South and the North。

  南方与北方开战了。

  2、作宾语

  Would you mind turning down your radio a little, please?

  请问你介意调小一点收音机的音量吗?

  3、作表语

  Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children。

  保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。

  4、做定语

  a washing machine 一台洗衣机

  二、used to 的用法

  used to 意为过去常常做某事。

  1、肯定句:used这个词没有人称的变化,to后面接动词原形。

  否定句是didn’t use to…。

  When I was a child, I didn’t use to like apples。

  当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。

  疑问形式是Did you use to…?

  Where did you use to live before you came here?

  当你来这儿之前你住哪儿?

  2、含有used to 的句子的反意疑问句不要usedn’t + 主语,而用didn’t + 主语。

  ——He used to smoke, didn’t he?

  ——他过去常常吸烟,是吗?

  Yes, he did。/ No, he didn’t。

  是的,他吸。/ 不,他不吸。

  初中英语知识口诀

  一、There be的位置和用法

  说明何时何地有,

  there be在主语前。

  随着主语第一个,

  be的形式做变换。

  二、 be going的用法

  be going 是助动词,

  后跟加 to 不定式。

  说明“准备”或“就要”,

  时间人称只变 be。

  三、have+got

  have 作为动词“有”,

  助动词也有have;

  have got 惯用语,

  got 可有也可无。

  若变否定疑问,

  去掉 got 再加 do;

  或把 have 提句首,

  not 加在 have 后。

  四、 以or结尾的词

  售票员班长(照)镜子,

  蓖麻教授(找)医生。

  按:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。

  初中课本只有六个以-or结尾的词。它们是:doctor,monitor,conductor,mirror,castor,professor。


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