[2017年七年级下册语文期末试卷]七年级语文上册期末试卷2015

2016-02-26 高考语文试题

  一、积累与运用(14分)

  1.“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。(6分,每小题1分)

  ①海日生残夜, 。(《次北固山下》)

  ② ,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)

  ③问渠那得清如许?。(《观书有感》)

  ④ ,青山郭外斜。(《过故人庄》)

  ⑤春天像小姑娘, ,笑着,走着。

  ⑥写出含有“雨”字的一句完整的诗句(要求有连续性的上下句)

  2.根据提示,修改下面一段文字。(3分)

  (A)人无论有多么困难的情况下都应该想到帮助别人。(B)我们或许不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情,并力所能及地提供一些实际的帮助。(C)既使微不足道,也足以温暖曾经寒冷的心。(D)人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。

  ①C句中有一个错别字,请找出并改正。(1分)

  改为

  ②D句中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)

  3.根据提供的语境和句式,在横线上续写意思连贯、有一定启发意义的语句。(2分)

  如果我是一棵小草,就要为自然增添一分春色;

  如果我是一只小鸟,就要为时代献出悦耳的歌声;

  4.“读万卷书、行千里路,”亲爱的同学们, 我们即将迎来一个快乐的寒假,也迎来课外读书的好时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家推荐一本值得一读的好书吧.(3分)

  书目:《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》

  好书推荐卡

  作品

  作者

  我推荐的理由

  二、古诗文阅读(22分)

  阅读下面的古诗文,分别回答问题。

  (一)观沧海

  东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

  5.怎样理解“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的含义?(2分)

  6.请用生动的语言展现“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”所描绘的画面。(3分)

  (二)

  {甲}智子疑邻

  宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

  [乙]塞翁失马

  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  7.解释加点的词。(4分)

  ①天雨墙坏 ②人皆吊之

  ③死者十九④其马将胡骏马而归

  8.翻译下列句子。(2分)

  其家甚智其子,而疑邻人之父。

  9.加点字解释相同的一项是( )(2分)

  A 暮而果大亡其财 B 人皆吊之,其父曰

  马无故亡而入胡 堕而折其髀

  C 此独以跛之故 D 马无故亡而入胡

  近塞之人 人不知而不愠

  10.成语“ ”来自乙文这个寓言故事。(1分)

  11.联系你的生活谈谈这则寓言给了你怎样的启示?(任选一则)(2分)

  (三)

  陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。

  12.解释下列句中加点的词。(2分)

  ①见人持一把未熟稻 ②执而鞭之

  13.翻译:汝既不田,而戏贼人稻(2分)

  14.读了这个短文,你觉得陶侃是怎样的一个人?(2分)

  三、现代文阅读(34分)

  (一)

  (甲)那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冰上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

  (乙)再看水。以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉--到处是泉--有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是"自然"的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不用说别的,只说水中的绿藻吧。那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那儿吻着水皮,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦nǎo( )。羡慕死诗人呀!

  15.给下列加点的字注音或根据拼音填写汉字(2分)

  贮( )蓄 烦 nǎo( )

  16.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是 的水,乙文写的是 的水,甲文中水的特点是 ,乙文中水的特点是 。(4分)

  17.将乙文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南。”好不好?为什么?(3分)

  18.泉水是济南的标志性景色,身为一个济南人对济南的水你最有话说了,那就写几句话描写一下济南夏天的水吧。(不少于30字)(4分)

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