历史课mc文儿|历史课优秀教案

2019-01-07 高考历史试题

  为了巩固学生对知识点的学习,小编为大家整理了历史课优秀教案,供同学们互相学习,共同进步!

  历史课优秀教案一: 伟大的历史转折

  1教学目标

  1、知识目标: 关于真理标准问题的讨论;十一届三中全会的召开、内容及意义;平反冤假错案工作在全国的展开;民主与法制建设的加强。

  2、能力目标: 领悟十一届三中全会为什么是“建国以来具有深远意义的伟大转折”?能准确地评价历史事件和历史问题的能力。

  3、情感目标:认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

  2学情分析

  我校共三个历史班,每个班平均50人,学生学习历史积极性很高,但由于我们处于农村,教学资源有限,学生掌握的知识较少大部分都是老师补充。

  3重点难点

  学习重点:十一届三中全会

  学习难点:“关于真理标准问题的讨论”与十一届三中全会召开的内在联系

  4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】伟大的历史转折

  【学习过程】

  自主探究,剖析知识(8分钟)请同学们认真阅读课文,思考完成下列问题,自己解决不了的问题,与其他同学商讨:

  ◆知识点一:十一届三中全会

  1、十一届三中全会召开的背景: 粉碎“四人帮”后,为什么要展开“关于真理标准问题的讨论”?

  2、十一届三中全会的召开

  召开的时间:

  召开的地点

  会议的主要内容(从思想、政治、组织等三方面来掌握十一届三中全会的内容。)

  十一届三中全会的召开有什么意义?

  ◆知识点二:民主与法制建设的加强

  1、平反冤假错案:1980年,为 恢复名誉,使党的历史上最大的冤案得到平反。

  2、加强立法:

  ①颁布了一系列法律(在课本中标出):基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。

  ②加强立法有何意义?

  预习成果展示(自主进行:小组展示、矫正 4分钟)

  质疑探究

  提出预习中的疑难问题,师生共同解决. (2分钟)

  小组讨论,合作探究(5分钟)

  教师进行点拔讲评,归纳方法规律。(6分种)

  巩固知识:小组内自查学习情况,教师抽查.(10分钟)

  课堂小结:形成知识网络,自列学习提纲准备展示。(5分钟)

  【当堂检测】(5分钟 独立完成)

  1、建国以来党的历史上的伟大的转折是指( )

  A、 七届二中全会 B、中共“八大” C、开国大典 D、十一届三中全会

  2、十一届三中全会以后,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期,这个“新时期”的“新”起点是(   )

  A、进行真理标准的大讨论 B、停止使用“以阶级斗争为纲”的口号 C、确立了以邓小平为核心的第二代党中央领导集体 D、完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正

  3、彻底纠正“文化大革命”的错误是在(   )后。

  A、粉碎“四人帮”后 B、十一届三中全会以后 C、邓小平复出后 D、刘少奇恢复名誉后

  4、1982年,我国颁布了第几部《中华人民共和国宪法》(   )

  A、第一部 B、第二部 C、第三部 D、第四部

  5、下列关于中共“八大”和十一届三中全会的比较中,不正确的是( )

  A.都正确分析了国内的主要矛盾 B.都制定了以经济建设为中心,发展社会生产力的路线、方针 C.都为社会主义建设指明了方向D.两次会议的路线、方针、政策都在实践中得到坚持

  历史课优秀教案二:血与火的征服与掠夺

  【课标要求】

  列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

  【会考条目】

  ①英国殖民霸权确立过程中的几次主要战争aa ②殖民扩张与掠夺的方式和影响bc

  【预习提纲】

  走向世界的资本主义市场

  (一)世界市场雏形形成(15世纪末16世纪初)——新航路的开辟

  (二)世界市场得到拓展(16世纪初——19世纪)——早期殖民扩张

  (三)资本主义世界市场初步形成(19世纪中后期)——第一次工业革命

  (四)资本主义世界市场最终形成(19世纪末20世纪初)——第二次工业革命

  本课内容是第一课的延伸和拓展。“新航路开辟”使世界市场出现,“殖民扩张”伴随着“新航路开辟”而产生和发展,并使世界市场进一步扩大。学习时要注意从世界市场联系加强、殖民掠夺的罪恶和人类文明联系加强等多角度思考问题。“殖民霸权的角逐”一目为课外阅读内容。

  条件:(1)得天独厚的________条件;(2)发达的_________;“海上马 (3)¬¬_____________发达车夫” 特点: ____ 资本发达扩张的历程:(1)对外扩张,在________、______夺取了广阔的殖民地

  (2)1588年,随着“______”被打败, ____代之而起结果:____世纪,荷兰垄断世界______,成为世界上的_____________

  原因:⑴利用地处¬¬¬¬____________的有利条件;⑵政府采用“________”的政策英国的 ⑶通过_____,英国_____性质的租地农场发展起来崛起 1588年,打败________民霸权 扩张殖民 1600年成立的_______,垄断了中英、印英间的贸易的确立 1607年,在北美获得了第一块殖民地________

  17世纪上半叶,英国扩张主要向三个方向发展英国殖 1588年,打败西班牙“_______”,开始确立海上霸权民霸权 17世纪中后期,_________,打败荷兰的确立 18世纪中期,打败_____。(七年战争,成为世界上最大的_____帝国_________公司从印度获得巨额财富野蛮的_____ ____ 靠殖民活动发迹强盗的贸易 屠杀、奴役________;进行罪恶的_______。

  【问题设计】

  导入:从奥巴马当选美国总统,回顾美国黑人的悲惨历史与地位的提高。你知道有哪些黑人明星?黑人故乡在哪里?他们后来为什么生活在美洲大陆上?

  你知道澳门的大三巴牌坊吗?请说明由来。

  列出英国确立殖民霸权的简要经过。

  资本主义世界市场拓展的方式有哪些?为什么带有血与火?

  感谢与谢罪,道德与现实的审判:

  今天,对于黑奴贸易有不同的认识。美洲黑人的的后代中有人说:感谢当年对祖先的贩卖,要不,我们还在非洲受苦。白人的后代:约翰•霍金斯是英国历史上第一个奴隶贩子,16世纪时从非洲大陆上捕掠了成千上万名黑人,将他们贩卖到了欧洲和美洲等地。2006年霍金斯的后代为祖先的贩奴行为深感羞耻,来到冈比亚,模仿非洲奴隶被捕捉后囚禁的方式在身上绑上铁链,跪在25000名非洲人面前,为祖先谢罪,请求宽恕。你的观点怎样?

  观看戈雷岛遗址,并谈谈你的感想:

  这个大西洋塞内加尔海域的一个岛屿。15—19世纪相继被葡萄牙、荷兰、英国、法国占领。殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所,成为西非最大的奴隶转运站。据统计,至少有2000万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去,有500万黑人死于途中。1978年,戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。

  小论文:请你以所学知识简述文明与野蛮的冲突。

  【材料补充】

  新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕,葡萄牙、西班牙以暴力在国际舞台上逞强达百年之久。继起的荷兰和英国的殖民活动依然凭借野蛮残酷的暴行。这对以欧洲为中心的世界市场的开拓与发展起了重大作用。

  在三百年前,也就是17世纪的时候,却是整个世界的经济中心和最富庶的地区。一个仅有150万人口的荷兰,将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落,被马克思称为“海上第一强国”。东印度公司已经拥有15000个分支机构,贸易额占全世界总贸易额的一半。10000多艘商船游弋在世界五大洋上。

  开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基;

  田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。 --民族英雄郑成功

  荷兰的市民是现代商品经济制度的创造者,他们将银行、证券交易所、信用,以及有限责任公司有机地统一成一个相互贯通的金融和商业体系,由此带来了爆炸式的财富增长。1609年,世界历史上第一个股票交易所诞生在阿姆斯特丹。阿姆斯特丹银行成立于1609年,大约比英国银行早一百年。

  马克思在《资本论》中说:“美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变为商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素……(奴隶制)是殖民地财富的惟一自然基础。”

  新发现的土地殖民地化,助长了各国之间的商业斗争,因而使这种斗争变得更加残酷了。——马克思《关于费尔巴哈的提纲》

  葡萄牙和西班牙在新航路开辟过程中开始了殖民活动。在对外殖民扩张过程中,葡萄牙和西班牙矛盾迭起,不时兵戎相见。1494年6月,双方在教皇仲裁下签署《托尔德西拉斯条约》,自北极至南极划一条线,线西“发现”的土地属西班牙,线东则归葡萄牙,此即所谓的教皇子午线。这首开瓜分殖民地的罪恶先例。

  安的列斯岛原有三百万印第安人,1514年减至14000人,最后只剩下200人。英国议会甚至厚颜无耻地宣布:杀戮印第安人和剥头盖骨是:“上帝和自然赋予的手段”。大量屠杀的结果是,原本3000万的印第安人在全世界人口暴增的时候,几乎被屠杀到了了灭绝的边缘。

  新英格兰的清教徒,1703年在他们的立法会议上决定,每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40磅;1720年,每张头盖皮的赏金提高到100磅……英国议会曾宣布:杀戮和剥头盖皮是上帝和自然赋予它的手段。” ——马克思

  三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获得100%-300%。罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间,非洲因此丧失约一亿精壮人口,相当于1800年时非洲人口的总和,非洲的社会经济发展受到严重破坏。奴隶贸易大体结束于1891年,这一年的布鲁塞尔国际会议通过禁止奴隶贸易的总决议书。

  英国殖民头子克莱武在侵占孟加拉时,一人就从孟加拉金库的暴力抢劫。后来,他不恬不知耻地吹嘘自己如何“节制”:“我出入于只为我自己敞开的金库,两手抓满了黄金和珠宝……此刻,我对自己那时的节制大为惊奇。”

  18世纪末,英国国王派使者到中国,希望中国开放通商口岸、减少关税等,遭到乾隆皇帝拒绝。乾隆皇帝在给英国国王的回信中宣称:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”

  请谈谈你对这件事的看法?

  18世纪末,经历了资产阶级革命后的英国政府对资本主义经济实行扶持和保护的政策,执行重商主义,积极参与海外竞争。这样的政策导致了英国商品经济的发展和资本主义的成长,也让英国掌握了海外贸易的主动权。当时的中国,处于清王朝的封建专制统治之下,皇权至上,实行“重农抑商”,打击工商业,禁止海外贸易。这样的政策导致了自然经济的固守和封建社会的延续,也使中国失去了发展资本主义的重要条件,在社会前进的发展上慢于英国。最后,资本主义的英国必然再次扣关,封建的中国将难以阻挡殖民者的脚步。

  【巩固练习】

  1. 在三百年前,是整个世界的经济中心和最富庶的地区,四百年的1609年第一个股票交易所诞生。一个仅有百万人口的国家,被马克思称为当时的“海上第一强国”。该国应该是

  A. 西班牙 B. 葡萄牙 C. 丹麦 D.荷兰

  2. 英国最终确立世界殖民霸权,主要通过打败哪三个国家实现的?

  A. 西班牙、法国、葡萄牙 B. 荷兰、德国、法国

  C. 西班牙、荷兰、美国 D. 西班牙、荷兰、法国

  3. 人被打上烙印,像牲畜一样,被关在阴暗的地下室……许多人都死在航程上——不愿意送到另一个国家,卖给另一个奴隶主……”此诗中“人”的航程的起点与终点颖是

  A. 欧洲 非洲 B.欧洲 亚洲 C.亚洲 美洲 D.非洲 美洲

  4. 在18世纪,西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式。“乌木”买卖对美洲的影响是

  A.损失大量劳动力 B.改变了人种结构 C.开拓了亚洲市场 D.获得丰富的原料

  5. 阅读下列材料:

  材料一 在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到了解决。   ----伯恩斯《世界文明史》

  材料二 美洲和东印度航路的发现,扩大了交往……冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场可能扩大为而且规模越来越大地扩大为世界市场。 ——《马克思恩格斯选集》

  材料三 1750年,沃尔波尔写道:“英国上院——这个自由的庙宇、新基督教的堡垒……一直在挖空心思寻找办法以便更有效地进行可怕的黑奴贸易。”

  回答下列问题:

  (1)据材料一,指出奴隶贸易兴起的原因和动机。

  (2)据材料二,新航路开辟对世界市场的影响。

  (3)依据以上材料和所学知识,你如何看待黑奴贸易?

  历史课优秀教案三:《君主专制的演进与强化》

  一、法令出一-----皇帝制度(自主学习第一目思考)

  二、君权与相权-----中央政治制度(解决皇权与相权的矛盾)

  1.演变过程

  (1)汉朝

  汉武帝加强皇权:___________________________________________________

  (2)唐朝:三省六部制

  三省:中央设立 、 、 三省,分别负责 、 、 ,三省的长官都是宰相。

  六部:尚书省下设 六部,分别负责贯彻各种政令,处理日常事务。

  评价:

  ①削弱了相权,加强了 权(实质),有利于减少决策失误。

  ②特点:三省既有分工、又相互合作、牵制,便于提高行政效率。

  ③标志着中国古代中央官僚制度的完善。

  (3)宋太祖加强君权的措施:二府三司制

  A.措施:①设中书门下,长官称 (相当于丞相);

  ②增设“ ”(副丞相);

  ③设 管军事;

  ④设 管财政。

  B.结果(评价):进一步分散了 权,加强了 权。

  (4)元:大都沿用宋制——中书省、枢密院和宣政院的设立。

  ①中书省:为最高行政机构,领六部,行使宰相职责。

  ②枢密院:为最高军事机构。

  ③宣政院:统领全国的宗教事务和管辖 地区。

  评价:

  ①防范了 擅权,加强了统治;

  ②提高了行政效率;

  ③也弥补了政事繁多面宰相才干不足的缺陷

  三、行省的设置-----地方政治制度(解决中央与地方的矛盾)

  1.演变过程:

  ①秦至宋: (课本阅读第一段得出)

  ②元代的行省制

  (1)目的:为对辽阔疆域有效管理,加强

  (2)内容 ①十行省:(陕西、甘肃、辽阳、河南江北、四川、云南、湖广、江浙、岭北) ②两单列:A、中书省直辖的 (山东、河北山西) B、 :西藏(川、青部分地区)、佛教事物(3)行省与中央的关系 ①行省要受中央 。 A、民政事务报中书省。 B、军政事务报枢密院。 C、不得更改赋税制度,不得调动军队。 ②定期觐见、述职。 ③监察机构进行监督。(御史台) ④省官互迁。(4)元朝行省设立的意义: ①便利了中央管理地方,加强 ,有利于调整中央和地方关系; ②巩固多民族国家 ; ③行省制是中国古代地方行政制度重大变革,是中国省制的开端,具有深远影响。

  四、中国古代王朝的监察体制(自主学习思考)

  1.演变

  ①秦朝

  ②汉朝

  2.评价:

  五、选官制度((自主学习完成下表)

  [课堂讨论]:

  从秦汉至元中国古代政治制度演变特征:

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