[国培计划送教下乡心得体会]国培小学科学个人心得体会范文

2018-09-11 心得体会

  通过国培小学科学教育,教师要将所学与现实教学相结合,将理论应用于实践,为自己的专业成长和学生的个人成长作出最大的努力。以下是小编要与大家分享的国培小学科学心得体会范文,供大家参考!

  国培小学科学心得体会范文(一)

  为期八天的国培学习结束了,能过听课、讨论、听讲座等形式,理论联系实际,对教育技术有了更深层的理解。因此我重新认识了自我,拓展了自己的视野,并将最大限将所学的应用于自己的教学实践,现将感受最深的几点记录如下:

  一、拓展了知识面 曾经以为自己是一个计算机能手了,会熟练使用各种媒体了。能过学习之后才知:science word功能有多强大,格式工厂可以转换各种文件的格式,星空软件可以看到城市所看不到的天空,上课可在机房查阅各种资料,谷歌地图可以看到全国各地……很多很多,填补了我知识的很多空白。

  二、端正了学习态度 以前听课时,总是想着如何“找茬”,能过这次学习之后,让我知道,听课是学习,可以学习老师的很多方面,如老师的课堂组织能力、课堂驾驭能力、处理资料的能力、利用资源的能力等等,这些都是值得我们学习的,至于他的“茬”已经是很次要的了。

  三、计算机的辅助作用 以前对多媒体的认识是代替一些科学实验,通过看、听、记等方式完成教学任务。能过学习之后,让我明白,计算机多媒体可针对一些无法实现的实验、科学知识、历史故事、尖端科学技术等方面来辅助教学它不能成为教学的主体,更不能代替一些经典的、有利于培养学生各方面能力的实验。

  时间虽短,收获却很多,我必将所学与现实教学相结合,将理论应用于实践,为自己的专业成长和学生的个人成长作出最大的努力。

  国培小学科学心得体会范文(二)

  回想和“国培”在一起的五十多天,有苦有乐。开始觉得这是一项任务繁重,时间很紧的培训,心里直发愁。登陆之后,在“打破坚冰”活动中,我第一次与“国培”真正接触,写什么好呢?冥思苦想之后,用简洁的话语把自己介绍给大家。然后,我焦急的等待老师的批阅。贺老师在百忙中及时对我的帖子进行了评价“王老师,28班欢迎您的到来,您的介绍简洁清楚.祝学习愉快!该贴置为精华帖”。我看到了贺老师对我的鼓励,也看到了贺老师严谨认真的工作态度,我决定一定要在这次培训中本着:“不放弃,不马虎”的原则扎扎实实的学习,争取最后的胜利!于是,我每天放学第一件事就是打开电脑,读学习资料,认真做笔记。拜读每一位老师的作品,然后认真的回复,并结合自己的案例发表观点,和老师们共同学习,共同进步。从中我学到了许多知识,身心愉悦、收获颇多。我觉得最重要的是树立了小学数学教学的价值观,开阔了视野,增长了知识,更新了我的教育观念……总之本次培训,使我收益匪浅,以下是我在培训中的一些心得体会,希望和大家一起分享。

  本次培训的内容有学习资料、上网聆听名师讲座、精彩课堂实录、网上交流体会、教学设计等活动,让我们在领略名师风采之余,又能够通过测试、和班里的同学们交流交流的方式来加深心得体会,最后,可以把我们在这次培训中学到的用之于实际,通过自己设计教学活动,在实践中尝试,然后和教师们互相切磋,互相学习,使自己的业务水平得以提高。虽然才为期五十多天,可在培训的每一天,我都会有所收获。我越来越认识到自己知识的贫乏,教学理念远远跟不上时代的步伐。

  在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思考什么样的课才是一节优秀的数学课。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位老师的精彩课堂实录让我醍醐灌顶,如《三角形边的认识》、《统计的初步认识》等给我留下了深刻的印象,是我真正看到了素质教育的课堂。我想,在今后的教学中,一定会让学生把自己的创造力展现在数学课上,让其在知识的海洋里自由翱翔。

  同时,在有效教学方面,我也学习到了一些技巧和策略,比如教学目标的确立问题,课堂问题的的设计、教学过程的设计、对学生的评价等。当然,有效教学还必须懂得如何规范教学行为,比如懂得如何突出重点、化解难点;如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。

  在学习过程中,我在不断地反思自己的教学行为,我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否定的,我也许顺利完成了教学任务,教授完了课本上的知识点,迫使学生记住了一些基础知识,但是,我的课堂是没有活力的和激-情的,我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的,没有深入骨髓和触及灵魂的,本次培训让我在反思中有所收获,让我在学习中找到方向。

  本次培训也让我知道,作为一名合格的小学教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。在加强自身修养方面,我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的能力和修养,引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。我还要注重笔耕,使自己变得更加厚实。多读书、多动笔,及时总结自己教学的缺漏,在不断反思中和我的学生一起成长。

  培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。我会继续努力,认真学习,把所学知识用到教育教学中,让孩子们乐学、会学,把孩子们从芬芳待放的花蕾浇灌成美丽的花朵,期盼在三尺讲台上挥洒绚丽的人生!

  国培小学科学心得体会范文(三)

  今年我又有幸参加了“国培计划” ——小学科学班。 这一次,我已经是三进国培了,正应了那名话:“终身学习是师德修养的时代要求!”。这次培训时间虽短,但却使我感触颇深,由于时间安排不当,既有外出学习,又是外出治病,课程落下了很多,但为了学好,我仍然坚持着。通过与参加培训老师的交流、专家的讲座等一系列活动,让我真正感觉到作为一名科学教师的责任:承担祖国未来的建设者的教育和培养,要继往开来,坚定自己的信念。经过这次学习,我觉得可以用这么几个词来概括:

  一、档次高。

  由于是“国培”,因此档次很高。为我们培训的老师,是科学教育界资深的权威专家。有曾晓东教授对《小学教师专业标准(试行)》的解读,李伟臣、赵洪义等专家《基于课堂的小学科学探究学习教学设计》、《教师职业道德的自我修养》,黄晓光副教授的《教师职业道德解读与实践导行》等专题讲座,更有《震撼心灵的最美女教师——师德修养主题会谈》等微型师德案例,以及小学科学课的《教学设计》、《教学评价》、《主题单元设计》、《教学策略》等相关知识,可以说内容相当丰富,师资尤为强大,保证了培训质量的高档次。

  二、内容实。

  无论是培训的形式,还是培训的内容都比较实在。以往类似这么多天的培训,肯定安排几天的时间借培训之名行游玩之实。但这次培训完全不同,我们学员纯粹过的是学生般的生活,有空就听课、记笔记,有感受就写研修日志,到时间要做作业,有总结,有创新成果。让我又像是重新回到了大学校园,在感受教授们渊博的学识的同时,体会大学校园浓厚的学习氛围。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如:教师职业道德的自我修养、教师职业道德解读与实践导行、基于课堂的小学科学探究学习教学设计、小学科学教师培训的理论方法和实施策略······这对科学教师的专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。

  三、形式新。

  以前的集中培训,集中一段时间就了事。本次培训采用了两段式,网络学习和日志作业相结合,这种培训的方式是别的培训没有过的。另外,这次培训,专家所表达的观点也是比较新颖的。以前类似的培训,我们总是听到新课改如何如何的好,我们如何如何的按照课标来执行的话。这次,我们听到更多的是一些批判的声音,诸如新课改中的表面热闹实质上没有实效性,没有继承好我国优良的科学严谨的传统,教程不切合等实际问题。许多问题经过专家的阐述,我有了更深刻的体会,也使我更加坚信,源于课本,高于课本,结合实际、注重实践等观点,要正确的看待新课改的一些现象、问题,有自己的思考,自己的想法。

  四、帮助大。

  多年的教学实践让我有了太多的困惑,但通过此次培训,让我茅塞顿开,让我懂得了:“科学”对于小学生来说是陌生而神秘的,如果教师能够切实有效地把教材内容转化为贴近小学生生活的实际内容,并能够从小学生的生活中挖掘有价值的素材,生成教学内容,让学生去经历、去探究,学生自然会体验和感受这些内容对自己生活的意义,发现和认识周围世界的神奇,体会和领悟到科学就在身边,大大缩短学生与科学之间的距离,为学生能积极投入科学学习奠定良好的基础。

  总之,这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会和学习空间。在今后的工作中我会继续秉承“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的理念努力工作,为教育工作贡献自己的力量!


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