民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。以下是小编为大家收集的民主生活会发言稿范文(通用3篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
民主生活会发言稿篇1
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么，我们作为一名共产党员，在学习“两学一做”中应该做到学、做统一，切实按照做到，学用结合。
勤学，深学。作为一名共产党员，对于党章，以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念、新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;不能过眼云烟，只学皮毛，一问三不知，不知道其含义，成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向，在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。
学以致用，我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。
学做必须统一，正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制，认真学习党章党规，学习系列讲话，有针对性地解决问题。
民主生活会发言稿篇2
各位领导、各位同志：
根据省局、市纪委和市委组织部的要求，本人对开好20xx年度民主生活会做了比较充分的准备。重点做好如下三项工作：一是思想上高度重视。我把这次民主生活会作为自己近期工作、学习的一次检验，作为学习贯彻党章、开展社会主义荣辱观教育活动的一次检验，也作为我就任稽查局长以来的一次工作小结。二是扎扎实实开展好各项稽查工作，做到工作、学习两不误、两促进。今年以来，我局组织开展了企业所得税汇算清缴重点检查、房地产行业、个人所得税等专项检查，共检查企业40多户，查补税款、罚款、滞纳金入库866万元，有力地打击了涉税违法违章行为，较好地组织了税收收入;开展争创全省一流稽查局活动，大力加强队伍建设、制度建设，切实提高稽查的执法质量和队伍素质。三是在学习上，我能认真地学习、深入地学，争取学深、学透，重点学习了党章、“两个条例”和习近平、吴官正、张德江、王华元关于党风廉政建设等方面的内容。
通过学习，我能认真对照“三有一好”的标准，对照党章对共产党员的要求，联系自己的思想、工作、廉洁自律、学习、生活等的实际，深入开展批评和自我批评，现将有关情况进行汇报，请同志们批评指正。
一、自身存在的主要问题及原因
1、思想认识上有待于进一步提高。在日常工作和生活中，我能够维护市局班子权威，自觉接受分管领导的领导，与班子成员、部门领导团结共事，齐心协力推进稽查各项工作的开展。但在许多方面有待提高，与“三有一好”的标准仍存在一定差距：一是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化。需要指出的是，在为纳税人服务方面，工作做得还不够。在工作中，强调稽查执法的刚性，强调震慑力，认为稽查部门与纳税人的关系是对立的，与纳税人搞好关系，会影响稽查的执法。二是不善于从讲政治的高度去观察和处理有关问题。工作中的一些问题，往往从表面去理解、去处理，或者只站在稽查局的角度，没有站大局的高度去考虑，容易引起部门间、上下级间的矛盾。三是工作中创新意识不够强。一些新方法、新手段的应用还不够深入，对当前新的行政管理方法，理论结合实际工作做得还不够，主要原因是思想解放不够，积极探索，勇于开拓的精神不强，未能创造性地开展工作。四是做耐心细致的思想政治工作有时不够仔细。开展政治思想工作，往往限于开会、听汇报，深入细致的谈话做得还不够。五是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。虽然我经常向上级、向同事们开展批评和自我批评，但触及灵魂的，触及思想深处的还不够。六是没有充分起到党员模范带头作用。自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时会把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。主要原因是生活工作在群众中，容易忘记自己的身份，放松警惕性，对自己要求不够严格，对严于律己认识不深。
2、学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高。虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力不足，往往把主要精力集中在学习税收业上，对理论学习较少或不够深入，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是理论与实际联系得不够，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。三是深入基层调查研究不够深入。虽然任职以来，我能经常深入到基层调查研究，为群众办了一些实事、好事和急事，但了解和掌握履行职责所必须的情况和资料有限，有时对某些问题的深入分析和研究不够，所提意见和看法不够准确，针对性不强，离“三个代表”的要求还有差距。
3、工作上有待于进一步强化。虽然任职以来尽职尽责，也做了许多有益的尝试。但由于本人提任稽查局长的时间不长，对稽查的职责还未有深刻的认识，还未能很好地进入角色，许多工作还做到还不够。如，在稽查执法方面，“收入型稽查”向“执法型稽查”的转变还未很到位，还有待改进;对一些部门和一些同志关心不够，在发挥部门和同志们的积极性和主动性上还应进一步加强;联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面，缺乏主动性和创造性。
4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，两袖清风，清正廉洁，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，从严要求自己的家属子女和身边的工作人员。但艰苦创业的精神发扬得还不够;眼里容不得砂子，对看不惯的事情容易发脾气，也容易引起同志们的误解。
二、今后努力方向
对存在的问题，我进行深入的剖析，其思想根源主要是：自认为自己的税务工作经验丰富，资格比较老，放松了自身的改造，放松了学习，放松了对世界观、人生观、价值观以及权力观的认识。这次保持共产党员先进性教育活动是一场及时雨，让我从思想的深处来解剖自己，查找问题的根源，也重新对党的知识、党的理论进行了一次全面系统的学习，对共产党员先进性的重新认识，因此，我将按照“三有一好”的标准，提出如下整改措施：
1、不断加强学习，增强党性修养，保持政治思想纯洁，提高品质和能力，永葆共产党员的先进性。在认识上充分认识学习的重要性，只理论上的坚定与清醒，才能保持政治上的坚定与清醒，作为一名领导干部必须有高的理论水平，必须的高的政治觉悟。一是加强政治理论的学习，增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际，在讲政治上狠下功夫，坚持正确的政治立场、政治观点，严格遵守党的政治纪律，始终在思想上政治上同党中央保持高度一致。二是培养高尚的道德情操，脱离低级趣味。自觉地加强道德修养，做到襟怀坦白，大公无私，淡泊名利，过好权、位、名、利、色这“五关”。三是培养艰苦奋斗的精神和朴素的作风。坚持“两个务必”，从自身做起，艰苦奋斗，励精图治，固本强基。
2、坚持党员干部发挥先锋模范的作用。在税收工作中发挥先锋模范作用，深刻领会和把握“三个代表”重要思想的精神实质，用以指导自己的思想和行为，在工作中树立争一流的思想，努力做好本职工作，让人民群众满意，让组织放心。重点做好如下几个方面：一是坚持实事求是的本色。做到大公无私、秉公办事，自觉克制私心、私欲、私利。始终保持服务群众的热心，作群众冷暖的知情者，时刻以饱满的热情，昂扬向上的进取精神，扎实做好本职工作。二是增强超越自我的信心。加强党性锻炼和道德修养，加强世界观、人生观、价值观的改造，自觉做到慎独、慎初、慎微、慎终，堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。三是树立与时俱进的精神。不断提高理论修养，保持政治上的清醒、坚定;不断提高文化素养，使知识结构更趋全面，个人素质全面提高;不断提高品德涵养，做好人，做好官，讲奉献。
3、在工作实践中自觉培养四个感情。一是培养对党的感情，坚定对党的信任。二是培养对使命的感情，坚定有所作为的信念。三是培养对人民群众的感情，牢固树立为人民服务的宗旨。四是培养对本职工作的感情，做到爱岗敬业，勤政为民。爱岗敬业是有所作为的基础。我们是一个党员、税务工作者，在自已的岗位上，热爱税收，踏实肯干，不断学习，克服困难，不怕苦，不怕累，扎扎实实的务实敬业精神。做一名合格的党员干部，我想这一点应该是最基本的，也是检验党员干部思想作风、工作作风的基本标准。
民主生活会发言稿篇3
作为一名党员教师,通过认真学习“十九大精神”、习近平新时代中国特色社会主义思想，以树牢“四个意识”和坚持“四个自信”的为标准,仔细查找自己在政治思想、业务能力、工作作风等方面存在的问题和不足,坦诚的开展批评和自我批评,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。,
一、存在的问题
1.政治思想方面:
政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力.
2.业务方面:
专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。
具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3.工作作风方面:
缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强
具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署,轻指导落实,说的多做的还不够,安排的多,检查督促的少。科研能力几乎为零。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
1.正确处理学习与工作的关系
作为一名教师，要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2.树立创新精神
作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
3.积极认真地参加学校组织的教学、教研工作
作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
4.深入学生中去,走进学生的心中
平时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往的忠诚于教育事业。
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