主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面是小编为大家整理的读书演讲主持稿范文汇总三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一篇: 读书演讲主持稿
石井小学“我读书，我快乐”讲故事、读书演讲比赛主持稿
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：上午好！
男：鸟欲高飞先振翅，
女：人求上进先读书
男：发奋识遍天下字，
女：立志读尽人间书。
男：莎士比亚说世界各地的书都很有营养。
没有书的生活就像没有阳光的天空；
女人：我们深深地感受到阅读的乐趣，
我们更感受到的是老师给我们的无限的爱。
男：是啊，我们每个班级还设置了图书角，都是为了方便同学们阅读。
女：今天我们在这里举行“我读书，我快乐”讲故事、读书演讲比赛，愿我们共同学习，共同提高。首先请我们的董校长讲话。（大家欢迎）
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。
女：下面请欣赏一年级同学表演诵读蒙学经典--《三字经》。
女：三字经，千字文，说到经典诗文，怎能少了“唐诗”。有请幼儿小班的小朋友们为我们表演古诗诵读。
男：自从读书活动以来，学生们每天都在看书。他们读了许多精彩的故事，学到了许多真理。下面请听二年级学生讲的故事《坐井观天》，大家欢迎。
男：陈风吹，阳光照，花儿草儿对我笑下面请欣赏幼儿大班的儿歌，《高高兴兴上学前班》
女：我们的祖国，巍峨的青山，滔滔的江河，美丽的风景。
男：我们的祖国历史悠久，文明灿烂，人才众多。下面请听三年级的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
女人：秋天是个丰收的季节，但是小松鼠怎么可能找不到地里种的花生呢？怎么了下面请听一年级学生讲的故事《小松鼠找花生》
男：在景色秀丽的江南水乡，一个男孩撑着小竹排顺流而下，他欣赏着两岸的美丽风光，感觉自己如同在画中游览一样。请听幼儿大班的诗歌《小小竹排画中游》。
女人：紫丁香是孩子的心，是对老师的问候和感激。一阵风，伴着浓浓的花香，把学生真挚的爱带入老师的心田。请听二年级朗读的诗歌《一株紫丁香》。
男人：国王的皇家厨房里有两个锅。一个是陶罐，另一个是铁罐。它们之间会有什么故事呢？请听三年级学生讲的故事《陶罐和铁罐》。
女：请听幼儿小班的儿歌《小白兔》。
男：美丽的小河里游来了一群可爱的小蝌蚪！请看一年级小朋友表演的故事《小蝌蚪找妈妈》。
女人：下雪后的土地就像一块白色的画布。看看一群在雪地上留下不同作品的小画家。请听幼儿大班的诗歌《雪地里的小画家》。
男人：小乌鸦渴了。他用智慧喝瓶子里的水。究竟是怎么回事呢？请听二年级同学讲的故事《乌鸦喝水》。
女：母爱太伟了，母亲送给我们的礼物数不清了。我们一辈子也还不清，......请听三年级带来的故事《妈妈的礼物》。
非常感谢同学们的精彩表演，从你们不同的表演风格中，我感受到了读书给你们带来的快乐，感受到了同学们谈吐不凡的内涵和修养。今天的表演到此已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向同学们一一揭晓。
结束语：让书和我们一起成长！让书为我们插上理想的翅膀！
b： 让书籍帮助我们进入成功的殿堂！让我们石井小学溢满书香！
石井小学读书演讲比赛到此结束。谢谢大家！
第二篇: 读书演讲主持稿
时光飞逝，不知不觉我们学校的“浸润书香，诗意成长”读书活动开展已近一年，由上个学期的个人分享到今天由集体选拔出优秀选手演讲，我们希望大家在优秀的作品中得到真、善、美的熏陶，通过优秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心态和行为，不断提高自己的人生境界。
接下去我们的演讲赛将拉开帷幕，我先宣布比赛顺序：
再跟大家讲一下比赛评分。
在聆听时，大家都有一张漂亮的选票，请你先填好读书的收获，然后在选手演讲完毕后，把这张选票投给你觉得是今天最佳的选手。投票的顺序是按照左右两边的顺序从原位返回。
选手演讲。
选手拉票。
大众投票。
老师们，我们的演讲赛虽然结束了，但希望我们的阅读无止境，好好地读书吧，去读做一个真善美的人，读明一点理，读悟一点缘，读懂一颗心。
希望大家天天好收获，日日好心情！
第三篇: 读书演讲主持稿
同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
有人说:“读书足以怡情，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过:“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
有这样一个故事，俄-国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说:“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
同学们，今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么而读书?
依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种:
一是为读书而读书，没有明显的目的。
二是为了考上一所好大学。
三是为了古人所说的“修身养性”。
四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他(她)没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。
第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。
第三种人读书是为了“修身养性”。
培根说过:历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。
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